2017秋学校实验室工作计划

毛石镇中心小学科学实验室工作计划

（2012——2013学年度第一学期）

一、指导思想

以新课程标准为指导，坚持从学科的特点和教学实际出发，注意教学研究与实践，加强科学实验室管理：做到合理管理，合理使用，合理分类、堆放，及时借还，及时打扫等。为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的课程开齐开足实验教学课程，实验开出率达到分组90%以上，演示95%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实验和观察能力。

三、具体工作措施

1、科学仪器室器材已经有一部分不适合实验教学工作的需要，鼓励实验教师能根据教学的需要，结合实际，在生活中寻找适合的材料来做实验，以此来弥补实验器材的不足，从而达到实验开出率的上升。

2、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

3、实验室管理员任务，目标；