高村镇中心校阶段性工作总结

今春开学以来，高村镇中心校在局党委的领导下，认真贯彻全县教育工作会议精神，以构建平安和谐校园为目标，以抓好“校长队伍”和“教师队伍”为着力点，持续推进“高效课堂”创建活动，努力促使各中小学领导和教师更新教育理念，明确办学思路，规范教学常规，提升教育教学质量，现就前阶段工作开展情况汇报如下：

一、已开展工作

二月份：

1、2月14日，在中心校统一指导下，中小学校分别举办了安全知识讲座，开展了消防、逃生大演练；

2、2月16日，中心校精心组织了由中小学校长参加的教学质量分析会，会上各校长结合上期期末考试、学校工作实际及质量提升过程中的做法进行了交流和探讨；

3、县教育局与中心校签订教育教学工作责任目标后，中心校结合实际，将目标层层分解，细化到校，并与全乡中小学签订了教育工作责任目标。

4、2月20日22日，中心校领导深入课堂，调研两所中学领导的担课、任课情况，以期了解领导在“高效课堂”创建活动中所起的带动作用。

三月份：

1、3月7日和5月3日，中心校组织有关人员对全镇教师的作业布置与批改、教学设计、教学反思等情况进行了两次专项检查，且及时在全乡做了通报；

2、3月16、17日，对小学五年级和中学九年级学生进行了教学质量抽测，；

3、从3月中旬开始，中心校与二中、实验中学、杨子河小学、花营小学一道按教体局安排，认真准备，迎接省教育工作先进县验收，整个准备过程受到了局领导的肯定，为顺利通过验收做了自己应做的工作；

4、为促进我镇教育教学工作全面发展，中心校全体成员于3月26日至27日对辖区内26所中小学进行了本学期第一次督导检查。

四月份：

1、4月6日组织中小学生参加中心校组织的写字比赛；

2、4月10日召开专题会议，研究、落实各校上报的办学特色，并制定考核措施；

3、4月18日对小学二年级、中学七年级进行抽考；

4、4月21日在高村二中召开了高村镇中小学春季运动会，体卫站领导王广庆、王胜堂观摩了本次运动会；

5、4月2527日，中心校领导和三位市级骨干教师深入一线，调研所有小学领导的课堂教学模式和授课效果。

在做好本职工作的同时，我们也紧紧配合教体局各股室、二级机构，上传下达、创新思路，高质量完成他们下达的任务。

二、今后工作思路1、抓好常规，突出中心

学校的中心工作是教学，贯彻和落实好教学常规管理是抓好教学工作的

关键。今后工作中我们将夯实教学常规的各个环节，有效克服教学工作中存在

的盲目性和随意性，在全镇范围内推行推门听课制度，坚持每学期两次的常规督导检查，加强与一线教师交流互动，通过有效的监督、检查与指导，正确引导教学改革，促进高校课堂工作前行，提高教学工作的整体效益。

二、稳步推进高效课堂建设

“高效课堂”创建活动开展以来，我们已推进了六步：邀请殷都区优秀教师就高效课堂理念及“双向五环节教学模式”向我镇教师进行培训、确定首批试点学校和教师、各学区推出两名教师接受调研、听学校校长的课、评估中层