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三自六不让 动员阶段工作总结

三自六不让动员阶段工作总结

xxx局

“三自六不让”主题教育活动学习动员阶段

工作总结暨转段申请

我局“三自六不让”主题教育活动学习动员阶段自3月开始,按照区委“三自六不让”主题教育活动领导小组的统一部署,在区督导组的具体指导下,圆满完成了规定动员,现把活动的开展情况总结如下:

一、建立机构,强化领导,为“三自六不让”主题教育活动的顺利开展提供组织保证

我局成立了由一把手任组长,主管局长任副组长,各科室负责人为成员的“三自六不让”学习教育活动领导小组,负责全局学习教育活动的开展。活动领导小组结合我局实际,对在全局如何开展“三自六不让”学习教育活动进行认真谋划研究,迅速动员部署,精心组织实施,确保取得实效。

二、建设活动阵地,为主题教育活动营造浓厚的舆论氛围

在阵地建设上,“三自六不让”活动办设在计生局办公室。继区委召开“三自六不让”主题教育活动之后,我局于3月1日上午召开了由局机关全体同志参加的动员大会,为“三自六不让”活动的顺利开展营造了良好氛围。

三、建立工作运行机制,保证“三自六不让”主题教育活动的具体要求落到实处

按照上级的要求,结合我局实际,我们制定了措施得力的工作机制,包括学习制度、教育检查制度、工作制度。用制度保证了整个活动的扎实有效开展。

四、抓学习,确保五个落实

一是人员落实。我局机关干部都是参学对象,保证参学率100%。二是时间落实。按照上级要求,我们坚持每周都记笔记、写体会,在学习时间上得到充分的保证,使每个人深刻理解“三自六不让”内容的深刻内涵。三是内容落实。局里统一制定了学习计划,在时间、内容上进行了规范统

一,保证每一人对“三自六不让”的内容进行通学、细学。四是学风落实。在集中学习时,要求关停手机,保持学时的听课纪律。五是效果落实。为了抓学习效果,我们采取座谈、讨论、提问等不同形式进行了检验。同时,由局活动领导小组对参学人员的读书笔记、心得体会进行了定期检查和不定期抽查,对篇幅和内容不合要求的,逐人提出整改意见,并责令限期整改。


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