对增城市农村地区青少年自主参与体育锻炼的调查研究00

对增城市农村地区青少年自主参与

体育锻炼的调查研究

广州体育学院特殊体育教育专业邹贤沛业指导老师：王鹏

【摘要】

本文采用文献资料法、专家访谈法、调查问卷法及数理统计法，初步探讨青少年自主参与体育学习与锻炼的情况。通过调查分析广州增城市石滩镇三江地区13—15周岁青少年自主参与体育学习与锻炼的情况，结果显示：不难发现影响青少年自主参与体育学习与锻炼的原因主要有三方面：自身重视不足，男女的自主参与的程度呈现男多女少；学校的课程安排以及宣传不足；社会的不重视，社区体育设施的不足。

希望上述情况能引起相关部门的足够重视，加大宣传和教育力度，切实培养青少年自主参与体育锻炼的习惯。

【关键词】

体育教育；自主学习；体育锻炼

thisarticleusestheliteraturemateriallaw，expertinterview，questionnaireandmathematicalstatistics，preliminarystudyofyouthparticipationinphysicaltrainingandlearningsituation.throughtheinvestigationandanalysisof13-15yearsoldadolescentsparticipationinphysicaltrainingandlearningofguangzhouzengchengcityofstonetownofsanjiangarea，itisnotdifficulttofindreasonsaffectingyouthparticipationinphysicaltrainingandlearningmainlyhasfouraspects：itsnotenoughattentiontofamilyeducation;schoolpropagandaisnotenough;lackofsocialattentionisnotenough.hopethattheabovesituationwillcauseenoughattentionoftherelateddepartments，increasepublicityandeducationefforts，andyouthparticipationinphysicalexercisehabit.

keywords：physicaleducation;autonomouslearning;physicalexercise

1.引言

随着我国经济水平、社会发展和科技水平的迅速提高，人们的生活方式发生了巨大的变化。体力活动减少，脑力活动增加，人民体质的锻炼愈发显得重要。正处于学习科学文化知识阶段的青少年大多体育锻炼时间不够，作为国家未来的主人和民族生命力的体现者、提高青少年学生的体质意义重大。

因此，青少年参与体育锻炼，并积极主动地参与体育锻炼是非常必须和必要的。但是现在家庭、学校、社会对青少年体育锻炼关注度不足以及其他条件的不足限制了青少

年参与体育锻炼，我们应该以更加开放的眼光辩证地来看待这个问题，分析其中的现象和原因，更好地提高青少年的健康水平，为国家未来的发展积累人力资源。

2.研究的对象及研究的方法

2.1研究的对象

对增城市石滩镇的三江一中，三江二中这两所农村中学的13—15周岁学生共540人。

2.2研究的方法

本文采用的研究方法有问卷调查法、数据统计法及专家调查法。包括：