三河九中绿化工作总结

自建校以来，学校领导十分重视校园环境建设，强化“环境育人”的重要性，先后投入大量的人力物力财力，进行绿化工作。现将201*年春季绿化工作汇报如下：

1、校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。

2今年春季，不放过边边角角，对楼门口、大厅、楼前、楼后，进行绿化。盆栽花卉30盆，草坪补种面积50余平方米，补种白蜡树7棵，法桐5棵，白玉兰2棵。总计投资26000元。

3、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。

校园绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

三河市第九中学201*年5月10日

扩展阅读：三河九中领导班子述职报告

校长工作报告

尊敬的各位领导、老师们、

同志们：

我受三河市第九中学领导班子的委托，向市教育局考核组和全体教职员工做三河市第九中学领导班子201*年工作报告，请予以审议。

过去一年，在上级教育行政部门的领导下，我们认真贯彻十七大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“依法办学，民主管理，以人为本，和谐发展”的办学宗旨，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐九中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下：

一、以孝道教育为切入点，德育工作成效显著。

1.继续加大校园特色文化建设，增强环境育人的物化作用。201*年，我校投入了40万元，进一步完善了校园特色文化建设。一是学校购置了一座大型雕塑，名为“托起未来之星”。巨大有力的双手擎起一颗光芒闪耀的星球，星球象征着全体学生，双手象征着我们辛勤的教育工作者。雕塑的整体寓意是：我校全体教职员工团结一心，倾尽所能教育我们的学生，使他们真正成为社会的栋梁，世纪的新星。这座雕塑成为了我校标志性建筑。二是孝道宣传墙，学校东墙绘制了二十四孝图，我们以故事促兴趣，深入挖掘其中教育因素，对学生进行孝道教育。“孝道墙”成为我校思想品德教育中的一道亮丽的风景。三是孝道宣传路，孝道路旁的每个路灯上都悬挂孝亲敬老宣传标语，12只灯杆，48条标语，让师生在校园的每一处都能感受到“孝道”教育。四是楼内文化建设，办公楼门厅新布置了屏风及围墙文化，主题是孔子的“仁义礼智信”，一至四层的楼道布置了古香古色的宣传壁画，主题分别为“梅、兰、竹、菊”。两座教学楼的门厅及楼道也布置了以爱国主义和思想道德建设为主题的宣传标语和宣传画。五是编写了孝亲敬老校本教材，书名为《孝道》，由五部分组成，包括孝道文化、孝经、孝道故事、生活中孝的表现形式、孝道格言警句。《孝道》已纳入各年级政治课程。六是制作了《孝亲敬老家校评估手册》，使家校配合形成合力，多方位、多角度、多层面对学生进行思想品德教育。

2.开展丰富多彩的校园活动，寓孝道教育于活动之中