教育共同体通知
更多精彩范文点击主页搜索
教育发展共同体事迹材料
文章来山课件ww5kj.com文秘教育发展共同体事迹材料
为实现优秀教育资源均衡发展的战略,为真正实现学区内设施、设备等资源的共享,我们xx片大学区在区教育局的正确引导下,在探索中实践,在实践中求突破,初步形成了以“学区工作制度化、学区师资优质化、学区活动一体化、学区教研整体化、学区发展特色化”为主体的一整套大学区管理模式,使大学区一体化建设逐渐成为我区推动区域教育优质均衡发展,建设教育强区的重要途径。
为适应新形势和新要求,结合xx片工作实际,经过深入调研、科学定位,2011年4月28日成立了xx片教育发展共同体理事会成立暨xx片名师工作室启动仪式。由宽城区天津路小学、浙江小学、第二实验小学、奋进乡中心小学、兰家镇中心小学、蔡家小学等六所公立小学组成的宽城区xx片教育发展共同体。以资源共享原则,优势互补原则,深度整合原则开展各项工作。
一、学区工作制度化
1
更多精彩范文点击主页搜索
制定长春市宽城区xx片教育发展共同体章程,由总则、组织机构、工作职责、共同体成员学校的权利和义务、经费、附则等六章内容组成,
建立共同体理事会,理事会设理事长、副理事长、秘书长、副秘书长、理事。理事会下设党务、德育、教学等三个工作小组,小组成员由理事会理事组成。
二、学区师资优质化
组建xx片名师工作室,由各成员校的省市区级骨干教师任名师工作室的导师,引领各校教师的专业化发展。并承担了十二五规划课题《区域推进现代学校制度建设的研究与实践》子课题《基于学生差异的小学课堂教学有效性提高的策略研究》
三、、学区教研整体化
xx片名师工作室作为特色教研在宽城区“阳光同享,牵手共赢”大学区教研工作启动仪式做汇报发言。xx片教研工作进入了一个新的阶段。
2
更多精彩范文点击主页搜索
xx片名师巡讲团于2011年5月12日、6月10日由进修领导和各校领导带队分别到奋进、兰家中心校送课、送讲座活动。xx片名师巡讲团送课下乡活动不仅传递了新的教学理念与信息,而且沟通了各校师生之间的感情,促进了彼此在教改中的交流与进步。
(未完,全文共2741字,当前显示872字)
(请认真阅读下面的提示信息)