招牌备案理由

《招牌》教学反思

《招牌》这篇课文讲的是帕怕·敦特经营了一间花店，他的花店的招牌从有到没有，在没有招牌时，生意也是非常兴隆，我提出的话题就是＂为什么帕怕·敦特的店在没有招牌的情况下是如此的成功，远近闻名，几乎所有的人都到他那去买花。＂我之所以提出这个话题，是因为这篇文章的教学重点是让学生明白真正好的招牌不是有形的，而是无形地树立在人们心中，如果学生能根据这个话题，深入文本，全面的理解课文，那教学重点就能迎刃而解。提出这个话题的目的不仅仅是组织教学、聚焦注意，更多的是通过话题的提出，点燃学生的阅读“兴奋灶”，从而使学生兴致盎然地投入与文本的自由、深入的对话，并将对话逐渐引向深入之后师生就阅读探究的成果展开对话，切磋交流，最后形成新认识、新见解。