樟木乡中心小学农远工程实施总体情况汇报

夏家堡中心小学农远教工程实施情况报告

工作经验存在问题有关建议

我校的远程教育设备于2006年3月份开始安装调试，4月份开始运行。为了能使设备更好的应用于教学，我校对管理员、技术员、教师进行了有计划、分层次、有针对性的培训，为设备正常、广泛的使用做了坚实的保障。

我校属模式二项目校（含模式一）。我们在光盘播放教室和卫星收视教室建立了完善的规章制度，如管理制度、使用制度等，建立了合理的授课表，与校的授课表相协调，成立了远程教育工作领导小组，成立了远程教育教学教研领导小组。设备硬件妥善放置，合理安排。卫星天线安装了铁栅栏，有安全警示牌，电源线路按高标准配置并设有安全警示，教室安装了防盗铁栏，室内有消防器材，为设备的安全和学生的安全做了很好的环境保障。

我校对光盘播放教室的光盘进行了分类注册，建立了光盘登记表，方便了广大教师的借阅使用，并用专用玻璃柜保存，要求使用光盘播放教室的教师进行登记记录。体现了管理的规范化。并要求教师定期进行教研活动，扩大了教师的使用面。

对于卫星收视教室，要求卫星教学资源及时下载、整理、保存，及时刻录光盘，及时收集可用资源，实施按需采集的原则，保证教师能够及时的把教学资源应用到教学当中去。

针对学校实际，我校远程教育电脑设备实行一机多用，处处用到实处。用于接收远程教育教学资源，用于学科教师的教学应用培训，

用于教师培训、用于教师办公、用于教育教研，保障每周每个教室20课时。管理员定期做好系统维护，定期检查设备，在使用频率较高的情况下保障设备正常运转。

我校加强了对教师业务素质的培训，对教师的认识电脑硬件，全面掌握基本操作过程，打字测试练习，自由上机、上网查找资源进行了综合培训，建立了教师考核卡，为使农村中小学远程教育在我校顺利的实施打下了坚实的基础。

我校还利用公休日对农村党员干部进行了培训，提高了远程教育的使用价值。

工作经验：

一、组织强有力的领导班子

远教工作涉及面广、技术性大，为了搞好这项工作，我校成立了以校长为组长的工作领导班子。选定工作责任心强，热爱远程教育工作，并且掌握电脑基础技能的教师负责远教工作。做到组织有保障、工作有安排。

二、严格制定各项规章制度