降职(级)、调动与停薪留职的管理

如何调动学生管理班级的积极性

如何让繁重的班主任工作变得轻松一些，是每一位班主任最想解决的问题。我阅读了一些优秀班主任管理班级的相关书籍，听取了一些优秀班主任的经验介绍，从中发现他们在管理班级中有一个共同特点，即尽可能的多让学生参与班级管理，人人有事干，事事有人管，让班中每一位学生承担一项班中事务。

1、班委会干部一定要进行民主选举产生。

2、实行“人人都是班干部”的办法管理班级。