东坡区新华中心小学防震减灾科普示范校工作总结

东坡区新华中心小学

创建“省级防震减灾科普示范学校”活动总结

为了增强学生的防震减灾意识，提高学生的防震减灾和自救互救的能力，同时响应省市提出的“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的要求，根据眉山市科技局、东坡区教育局文件精神，学校大力开展创建防震减灾科普示范学校活动，在201*年被评为眉山市防震减灾科普示范学校后，学校继续积极开展创建活动，进一步健全领导机构，完善防震减灾科普工作管理制度。按计划制定实施方案，建立了活动场所，增添了设施设备，编写了防震减灾校本教材、地震应急预案和应急避震方案，开展了多次紧急避震疏散演练，建设了防震减灾科普网站，举办了防震减灾标志设计、手抄报、漫画等比赛和防震减灾社会实践活动，有充足的项目经费保障且实施合理，各项内容都达到了验收项目任务书的要求。现对照省级防震减灾科普示范学校验收标准总结如下：

一、领导重视，机构健全，制度完善。

1、学校领导十分重视防震减灾科普教育工作，把防震减灾科普教育工作列入学校议事日程，每学期初在学校领导班子会上进行专题研究部署，再通过召开相关部门和教师专题会议进行全面部署安排，期中和期末分两次召开总结会。每月研究一次创建活动，使创建活动做到有领导，有具体项目，有检查回顾，确保创建活动扎实有效开展。

2、成立了防震减灾科普示范学校创建工作领导小组。领导小组组长由王建军校长担任，副组长由二名学校中层担任，成员有教导处、教科室、总务处、工会、少先队等部门负责人。具体由教科室负责防震减灾宣传和演练检查评比工作；教务处负责防震减灾教育教学工作；总务处负责后勤保障工作；负责住校学生的防震教育和演练指导评比工作。形成了校领导小组统筹部署，各处室分工负责，班主任和学科教师具体实施的“三级联动”的工作机制。

3、制定切实可行的防震减灾科普教育工作计划及实施方案，并按计划组织实施。制定和完善了《防震减灾科普教育领导小组工作例会制度》、《防震减灾科普教育工作制度》、《东坡区新华中心小学防震减灾应急预案》和《东坡区新华中心小学地震疏散方案》等制度。创建工作经费有保障，每学期经费投入有补充计划。

4、学校有8名科学教师和15名班主任兼职防震减灾知识科普教育。防震减灾知识教育进课堂，做到了教材、教师、课时、教案“四落实”，分管领导经常深入课堂，听科普知识教育实践课，同时建立了考评机制，促使科普教师乐于从事本项工作。

二、严格执行抗震设防要求。

学校现有教学楼二栋、教学实验综合楼一栋、学生公寓楼二栋，教师办公楼一栋，均严格按照抗震设防要求进行设计施工，其中201*年投资120万元建成的综合楼建筑标准达到了抗烈度7度的设防要求。并有保证师生安全疏散的道路、通道，各楼层、教室、活动室均有醒目的疏散路线标志。

三、大力开展防震减灾知识教育，普及防震减灾知识。学校将防震减灾知识作为专题教育的内容，并纳入学校教学计划，教师依据学校计划制定教学计划和教学进度表，安排兼职科普教师定时、定点、定内容，有条不紊的开展地震知识教学实践活动，每班每两周上课一节，每学期期末进行一次知识检测，使学生防震减灾知识知晓率达到100%，其他科任教师也结合学科特点，积极寻找切入点，开展防震减灾教育。图书馆配备有防震教育科普图书478册、光盘43张。

四、大力开展课外兴趣小组活动。