党校经济管理课设置的若干问题分析

余桂兰

（中共织金县委党校贵州毕业552100）

[摘要]随着我国国际地位的提高，国家对政治建设也提出了更高的要求。政治建设的基础是经济建设。在我国社会主义市场经济大背景下，全党日益重视对经济工作的领导和管理。党校对党员干部的经济管理能力培养非常重要，因此更应加强党校经济管理课程的建设。党员干部通过学习党校经济管理课，能够提高政治修养，树立党员模范作用。不断推动地方经济社会发展。目前我国党校开设的经济管理课不够合理，存在一些问题，本文就存在的问题进行分析，并提出改善方式，以此更有效提高党员干部的经济发展能力，促进领导干部政治修养的提高，推动政治文明建设。

[关键词]党校；经济管理课；问题；分析

随着我国经济的日益发展，经济管理课在教学课程中的地位也越来越突出。党校是培养党员干部的重要教育机构，党校的经济管理课程如何更好的开展，关系着党员干部政治素质的提高。为了适应新形势下党校教育的发展趋势，必须转变思想观念，深化党校经济管理教学，发现问题，解决问题。

一、党校经济管理课设置的必要性

我国经济的快速发展的同时，需要各级领导干部掌握经济管理的知识和方法。因此党校经济管理课的设置是非常有必要的：一方面，从中央政府到各级机构，领导干部应具备经济管理的能力，掌握相关知识，将其合理运用到实践当中，从而提升我国的经济效益。另一方面，我国党员干部普遍存在经济管理能力较低的情况，有相当一部分领导干部没有进行系统化、理论化的经济管理知识的学习，在经济实践过程中缺乏理论指导，容易导致决策上的错误，从而造成国家或地方经济损失。

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二、党校经济管理课设置存在的问题

1、重视程度不高

目前，许多党校课设置不够合理。没有突出地方经济发展特色课，侧重于社会应急管理和时事内容。

2、设置课时较少