201*年康二城镇中小学学雷锋活动总结

康二城镇中小学

“雷锋与我同行”主题教育活动汇报

三月，总有一种炽热的情愫在弥漫，总有一种深切的怀念在升腾。转瞬间，离开雷锋的日子里，我们没有忘记雷锋，更没有忘记雷锋精神。沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，按照市教育局的工作部署，我镇中小学响应市局教育科号召，以“雷锋与我同行”为主题，开展了学雷锋的系列活动。将学习雷锋精神与我镇中小学的“六爱塑魂，十项达标”的工作主题以及学生自身的价值体现结合起来，形成了一股学雷锋热潮，活动收到了较好的效果。现将三月份学雷锋活动总结如下：

第一阶段。活动宣传发动阶段了解事迹，认识雷锋。

1、在开学典礼上，程国斌校长要求各中小学负责人向全镇中小学校师生提出认真开展此次“雷锋与我同行”活动的倡议。

2、3月6日，由清化中学的团委、学生会和十四所小学少先大队向全镇中小学学生发出“向雷锋同志学习，与雷锋精神同行”的倡议，让全镇中小学校学生知晓此次活动的重要意义。

3、利用橱窗、展板及宣传栏大力表彰获得201*年康二城镇“优秀学生干部”、“三好学生”以及校级“三好标兵”、“学雷锋标兵”等荣誉称号的同学，通过照片和文字的宣传在全镇中小学树立典型，鼓励全镇中小学学生向他们学习。

4、清化中学出版了一期以“学雷锋，树新风，构建和谐校园”和积极开展“六爱塑魂、十项达标”、学习感动中国201*年十大人物为主题的墙报，广泛介绍雷锋的生平，宣传雷锋精神以及为构建和谐、清洁、美丽的校园应如何提高中学生的文明素质等等。

第二阶段。实践活动阶段开展“岗位学雷锋”活动。

1、3月16日各中小学组织了以“弘扬雷锋精神，学习十大人物，共建书香校园”为主题的班会。通过观看《感动中国201*年度十大人物颁奖盛典》或听感人的故事等形式，引导大家明白雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，雷锋精神应该渗透到生活每个角落、深入领悟“人人可以是雷锋”的深刻内涵。从而在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造我们的书香校园。

2、此次班会课后全镇中小学大多数同学都能完成一篇学习十大人物的心得感悟，部分学校选送了本校学生的优秀文章公开展览，在校园内掀起将感人的事迹内化为自己的思想，外化为自己的行动的热潮。

3、由中学团委、小学少先队大队委向全镇中小学校学生提出“向雷锋学习，建设节约型校园”的活动倡议，号召同学们养成勤俭的习惯，倡导节约的新风尚。

4、清化中学校园广播站在学校的组织下利用每天午休前后的时间广播有关雷锋的书籍，读雷锋的故事，读十大人物

的故事，特别教育同学们学习雷锋钉子精神，珍惜时间、刻苦学习，努力提高自身的文明素质。

5、3月24日，我校青年教工与部份团员学生到学校花园参加义务劳动。

6、由校团委、学生会、大队部组建的“校容校貌督察队”依旧每天认真按时对校容校貌进行检查，坚决制止校园内的不文明行为。

7、各中小学组织了各种形式的助老、助困、助残“三助活动”小组，解决学习中的各种问题与困难，创建平等友爱、文明和谐的班级。一些同学做了很多社会公益的事情，比如街头助老人，清扫街道、擦护栏，在校园内植树、浇花，收集废电池等。比较突出的事例有：3月23日全镇十四所小学统一行动利用大扫除的时间自发地行动起来，消灭学校教室地面上不文明的“小黑块”，“小黑块”就是那些由少数不讲文明道德的同学随地乱吐的口香糖、泡泡糖，日积月累而形成难以清扫的垃圾。经过半小时的奋战，他们清除了教室地面上的“小黑块”。在此特向全体小学同学提出表扬。同时我们也希望有更多的学生投身到爱校护校，共建“和谐校园”的行动中来。