中学开展增强教育忧患意识 推动学校长远发展大讨论活动工作总结

中学开展增强教育忧患意识推动学校长远发展大讨论活动工作总结

--中学开展“增强教育忧患意识推动学校长远发展”

大讨论活动阶段工作总结

根据南委教201*14号《南安市教育系统开展“增强忧患意识推动长远发展”大讨论活动实施方案》的文件精神和活动要求，我校正在积极开展“增强教育忧患意识推动学校长远发展”大讨论活动。现将活动阶段总结如下：

一、宣传发动，掀起“头脑风暴”

学校根据上级文件精神，结合校情制定了《--中学“增强忧患意识推动长远发展”大讨论活动实施方案》，充分利用简报、黑板报、宣传栏等形式，广泛宣传发动，加强舆论引导，使广大教职工充分认识开展大讨论活动的重要性、必要性和紧迫性，积极主动地参与到活动中来。201*年3月14日、3月15日学校分别召开行政会、开教职工大会，对开展“增强忧患意识推动长远发展”大讨论活动进行广泛宣传发动，营造浓厚的大讨论活动氛围。同时，为了增强广大教职工的忧患意识，校长还在3月25日教职工会上给全体教职工开设了“增强教育忧患意识，推动学校长远发展”的专题讲座。讲座从学校管理、文化建设、队伍建设、德育实效、有效教学等方面深入剖析，分析学校发展中存在问题，提出今后努力与改进的方向。

通过开展大讨论活动的宣传发动，引导全校教职工坚定信心和意志，破除因循守旧、按部就班的落后思想，突破旧框框的束缚，进一步树立大胆改革、勇于开拓的创新意识，保持奋发有为的精神状态，在学校中营造想干事、会干事、敢干事、干成事的良好氛围。

二、调查研究，形成讨论重点

我校要把大讨论活动的重点问题作为党支部学习的重要内容，通过学习会、研讨会、座谈会等形式，组织好讨论和调研，认真分析查

找差距和不足，提出努力方向和重点。

学校领导班子成员紧紧围绕教育局下达的大讨论重点内容，先进行统筹安排，然后到各处室、年段、教研组、班级走访，带头组织、参与大讨论，广大教职员工立足校情和本职工作，在“增强忧患意识，推动长远发展，我拿什么做示范”、“增强忧患意识，推动长远发展，我在岗位作贡献”、“增强忧患意识，推动长远发展，我与学校同进步”、“增强忧患意识，推动长远发展，我为发展献一策”等方面积极献计献策。

在充分做好讨论和调研的基础上，我校明确讨论重点，研究确定了五个调研课题进行分组研究。通过这五个课题深入讨论调研，研究学校在新形势下的发展对策，提高学校办学效益。具体调研课题内容如下：

调研课题规范学校管理，---提升办学品位培育校园文化，---优化育人环境加强队伍建设，---促进专业发展坚持科学育人，---提高德育实效开展有效教学，---引领内涵发展教务处、教研室201*年5月25日政教处201*年5月25日办公室201*年5月25日政教处201*年5月25日各处室201*年5月25日课题指导课题负责部门完成时限三、全员参与，注重活动实效