叶邑镇同心寨小学校长4年任期述职报告

尊敬的考核组各位领导，亲爱的老师们：

大家好。

今天，按照叶县教体局党组和叶邑镇党委、政府的统一部署和要求，我在这里作任期述职报告，向组织和同志们汇报4年任期内的学校管理工作和校长岗位的任职情况，并接受各位领导和老师指正。现将主要工作汇报如下：

我是2013年9月在同心寨学校开始担任校长职务的。在同心寨小学任职的4年，我一心埋头同心寨小学工作。都说小学校工作很好搞，而我认为异常艰难。同心寨小学地处叶邑镇边缘地带，条件落后，最难的是平均年龄达50多岁的女教师群体，电脑操作完全是空白。我既当校长又当主任，还要担任学校与叶邑镇中心校的联络员，一些事情逼迫你不得不亲力亲为。

在同心寨小学的4年间，总体而言我只做了一件事，那就是“让学校更像一所学校”。过去的同心寨小学作为一所学校而言是残缺的、不完整的，到现在来说依然存在许多有待完善的地方。过去的同心寨小学办学基础是农村教学点，因此办学定位一直就是“维持”，校长就是“维持会长”，班主任轮流当，根本没有管理人员与普通教师的区别。学校没有基本的功能室，师生不开展基本的课堂之外的活动。围绕这一件大事，我们同心寨小学全体师生这4年做了六大方面的努力：

一、树立一种理念，统领一个思想

思想理念是行为的先导，一所学校要想有好的办学成果必须要有适合学校发展的先进办学理念。梳理同心寨小学的发展历程，经过多次的讨论和思索，我们确立了“让师生享受幸福完整的教育生活”的办学理念，重新定位了学校的办学方向和目标，那就是“坚守”和“服务”。坚守乡村教学点这一方净土，为那些不愿走和想走却没有条件走的农村孩子服好务，让这些农村孩子也能享受一种完整的教育生活。为此，我们确立了“在规范中提升教育质量”的工作思路，并在这种工作思路下确立了学校的校训——“立德树人启智育人”。浅显易懂，一目了然。我们还设计了自己的校徽——“双手托起希望的幼苗”。

二、整顿学校领导班子，明确班子成员职责

我整顿学校领导班子，强化带头意识，广泛征求师生意见，力行力改。我们的领导班子成员都是坚守在一线教学岗位的，直到退休（她们是后勤主任贾松梅老师，教导主任朱爱转老师）。学校领导班子成员的先锋模范作用在整顿后得到了极大的发挥。我校在2014年秋季开学便重新研究制定了《行政人员分工及职责》，每年进行修订，重申了“分工不分家”的办事原则，明确了班子成员分工和职责。2015年秋季学期，我们将学校最年轻的化称意老师纳入到了学校班子，接手即将退休的后勤主任贾松梅老师，主管学校后勤和人事。2016年9月，我们将青年教师孙冬玲又纳入管理班子，主管少先队工作。学校班子实现新老交替，让学校工作永不断档。

三、强化一支队伍，重整一种精神