永康镇永丰小学创建节水型学校活动总结

永康镇永丰小学创建于1938年，现有7个教学班，在校学生63人。根据市教育局《201*年节水型学校创建工作方案》和市教育局卫教发〔201*〕237号《印发〈市教育局节水宣传进学校活动方案〉的通知》的文件精神开展争创活动，营造节约用水氛围，不断提高我校师生节水意识和水资源的利用效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型校园”的宣传主题，我们认真开展了节水宣传、教育活动。针对工作中的不足，我们及时进行了整改，现将相关情况总结如下：

一、领导重视，精心准备。

为切实做好“节水型学校”创建活动，成立以校长为组长，以少先大队辅导员为副组长，各班主任老师为成员的节水争创活动领导小组，负责整个活动的组织领导。成立了节水工作小组，将学校节水工作具体责任到人，各室用水由专人负责，并将节水工作纳入工人工作量化考核中，对节约用水的给予加分，浪费用水的给予减分。落实具体负责节水教育、宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、学校重视对学校节水设施的技术改造

学校积极组织相关人员对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，我们做到随时检查节水器具，更换陈旧及不合格节水产品，争取做到随坏随换，坚决杜绝跑冒滴漏，并认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰，更换节水型用具。

三、采取多种措施，切实抓好宣传、落实。

为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识，增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感，我校在创建活动中上下一心、协同共建，利用校报、校园广播、宣传栏、网络、宣传横幅等宣传手段，大力宣传节水型校园建设的重大意义，普及节水节电基本知识和方法，积极营造节约水电资源的良好氛围。

1.结合“全国城市节水宣传周”等，教导处、少先队及时组织校园“节水宣传周”活动，活动以节水问卷调查、现场发放节水倡议书、节水宣传资料、宣传横幅等多种形式向全校师生员工深入宣传开展节水活动的重大意义以及在日常生活中节约用水的小常识，受到了广大师生员工的热烈欢迎。

2.少先队大队部向全体师生发出“珍惜水资源，共同创建节水型校园”的倡议。组织成立校园小小节水宣传员，在校内橱窗、盥洗室、宣传栏等地张贴标语和节水宣传画，利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传；鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传；切实营造了节水宣传的良好氛围。

3.为了使学校节水活动开展的有声有色，少先队大队部组织开展了“节水伴我在校园，我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水征文活动。引导小学生从小树立节水观念，关注生活中的节水方式，学习和寻找节水的窍门和方法，不仅从自己做起，而且督促父母等家庭成员节约用水，创建良好的节水氛围。

4.少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员根据自己的认识，积极准备，认真组织，大胆创意，以征文征画、演讲等宣传活动，广泛宣传和灌输节约水资源的意义、节约用水相关知识等；学校制作并在公共场所张贴宣传标语，用水设施和器具旁张贴节水宣传标志，时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水，浓厚的节水宣传氛围，在全校师生员工中形成一种“节约用水，人人有责”、“节约光荣，浪费可耻”、“节能环保，利国利民”的良好风尚，同时也为学生今后走上社会后养成节水风尚打下了坚实的基础。

四、节约用水必须常抓不懈，一抓到底