001现代化工作总结

自全县教育现代化创建工程启动以来，我校紧紧围绕县教育局提出工作目标与实施方案，按照县教育局创建办的统一部署，对照省教育现代化建设标准，立足实际，周密安排，有序推进，集中体现了“目标一致，团结协作，克服困难，无私奉献，勤奋善战”精神，在提高教育现代化水平上取得了长足进步。现将我校的教育现代化创建工作总结如下。

一、提高思想认识，深入领会创建标准。

为了确保教育现代化创建的顺利进行，学校成立了以一把手校长为组长的创建工作领导小组，全体领导班子成员为组员，下设台账资料、现代化宣传、教育设备、学校信息化建设、后勤保障、校园文化和环境卫生六个小组，在对现有的基础设施进行了全面排查和摸底的基础上，科学规划学校创建重点和进程，对重点改造项目和阶段创建目标进行了任务分解，分工明确，责任到人，要求各小组按时间节点有序完成各项创建工作。

同时，为提高全体教职工的创建意识，我校多次召开各类会议，认真传达相关文件精神，组织全体教师认真学习有关创建的意义和工作要求，使全体教师明认识到：创建教育现代化不仅仅是教育基础设施设备的现代化，更包含了教育思想现代化、师资队伍现代化、学校管理现代化、教育教学体系现代化和教育水平现代化等许多不同的层面，使教师意识到创建教育现代化是一项基础工程和重点工程，是社会和教育发展的需要，是学校教育发展的机遇和平台，更是造福一方百姓的惠民工程。

二、全面改造硬件设施，全力推进学校教育现代化工程。

在县委县政府、县教育局对我校大力投入的基础上，学校又自行投入72.3万元进行了塑胶跑道基础工程、专用室新建、校舍维修、设备添置等基础设施的改造，全面改善了办学条件，校容校貌焕然一新，到处充满现代化的气息。

1、清理改造各类专用室，进一步完善教育技术装备的配备。建了专用多媒体教室、体育器材室、学校仓库以及塑胶跑道的基础建设，在学校用房十分紧张的情况下，专辟了音乐教室、舞蹈室、美术教室，增添了一个生物实验室，配齐了各类专用室；同时，按标准配足设备、仪器、器材。目前，我校理化生实验室、音体美地劳等专用教室的设备、仪器、器材的配备均达到省教育技术装备二类标准，图书室藏书已能够满足学生实验和阅览的需要。

2、全面完成教育信息化建设，现代化教学手段进课堂。学校建有网络中心，与教育城域网实现光纤连通；软件制作室和电子阅览室，满足了教师现代化发展的新需求；计算机室2个，配有115台学生用电脑和两套电子白板；专用多媒体教室配有1套电子白板和中央控制台以及实物投影仪等现代化教学装备；每个班级均配备1套多媒体设备；专任教师人手一台笔记本电脑。这些设备的添置为现代化教育手段进入课堂提供了可靠的保证。

3、加快打造校舍安全工程，提供安全舒适的教学环境。为了美化校园，学校重新粉刷了前后教学楼，各功能室及校园围墙的墙壁，更换了门窗、日光灯和走廊灯，置换了电动伸缩

校门，新建了塑胶跑道，进一步硬化了校园。学校硬件得到了进一步提升，为教育现代化的顺利实施奠定了有力的基础，极大地保证全校师生的生活和学习需求。

三、积极营造校园文化氛围，优化育人环境。

1、注重内涵，丰富校园文化。

学校的“三风一训”上墙进班，设置校内宣传画廊，定期进行政策法规、安全、革命历史、科普知识等方面的宣传教育；各办公室、专用教室、实验室、餐厅张贴管理制度、名人名言；开辟文化墙，发挥墙壁的育人功能，楼道走廊写有经典古诗词的书法；班级设有图书角、红十字角，班级文化丰富多彩，各具特色。