“践行八礼四仪 争做文明少年”
东海中等专业学校2017-2018学年度
第一学期主题班会教案
主题:践行八礼四仪争做美德少年班级:17高铁1学时:一课时形式:活动式
一、活动目的
:
(1)通过八礼四仪主题活动的开展让学生明确什么是八礼四仪。(2)让学生做个懂文明讲礼仪美德少年。
二、活动过程:
(1)使学生懂得我国是“礼仪之邦“,八礼四仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。
(2)通过主题班会活动,使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。
(3)把八礼四仪贯穿到童谣朗诵、情景剧、相声等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于高中生成长的重要性。
三、活动准备:
(1)师生共同搜集整理八礼四仪系列活动中的素材。(2)指导学生自主编排讲故事、情景剧、相声等活动内容。(3)制作主题班会课件。
四、活动过程:
(1)活动基本情况
1、时间:12月24日
2、地址:水晶学校四楼多媒体教室
3、班主任:穆成瑶
4、主持人:赵新园钟浩
5、参与者。刘子萱、沙汇、刘宝嘉、李伟、方加乐、姚明薇、王驰等。(2)活动程序
主持a:尊敬的老师。主持b:亲爱的同学们。合:大家下午好。
主持a:首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。(掌声)主持b:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。
第1页主持a:作为新一代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播。主持b:下面我宣布:“践行八礼四仪,争做美德少年”的主题班会现在开始。第一篇章:家庭礼仪
1、朗诵《八礼童谣》
(未完,全文共2293字,当前显示728字)
(请认真阅读下面的提示信息)