团日活动总结

活动时间地点

时间地点学雷锋素质201*年3月25日南昌大学素质拓展拓展基地、正气广场诠释新时代201*年4月7日晚人文楼a129“雷锋精神”七点交流会关爱自闭儿201*年4月10下南昌自闭儿童康复童，实践雷锋午（以后每单周星中心精神期二下午）活动参与人员：南昌大学教育学院应用心理学112班全体同

学活动内容：

学雷锋素质拓展。首先我们在南昌大学大学生心理健康发展协会心研部部委的带领下在素质拓展基地开展了素质拓展活动。接近中午活动结束，由体育委员带领大家来到了正气广场胖的草坪上，同学们在这开始的了聚餐。在聚餐过程中，同学们热烈交谈，玩起了小游戏。在饱餐休息过后，同学们分组展开了羽毛球比赛，接下来就是我们班的吉他团开始了表演，最后同学们在斗智斗勇的桌游游戏中结束了一天的素质拓展活动

诠释新时代“雷锋精神”交流会：交流会以汇报表演的形式开展，在以个个寝室为单位的精彩表演过后，同学们对新时代雷锋精神内涵展开了热烈的讨论，并在交流会最后评选出了最佳寝室和最佳个人

关爱自闭儿童，实践雷锋精神：在南昌大学青年志愿者协会同学带领下，班上近40名志愿同学于下午一点半在校门口公交车站亭集合，在近一个小时的车程后顺利到达“慧聪儿童康复训练中心”。中心创始人张老师给我们讲解了相关自闭症儿童的知识和中心的具体情况，介绍了作为中心的志愿者应该承担的责任和义务，带领同学们参观了中心的教学教室和训练基地。最后班上近35名同学在考虑过后，志愿承担中心志愿者工作，在今后的每周星期二下午将会来中心一对一帮助这些自闭症儿童。此项活动圆满成功，而雷锋精神将在今后南昌大学应用心理学112班实践下去。活动评估：

一、准备阶段。活动的策划不够完善，团日活动的开展中出现了一些混乱，尤其是交流会的教室布置阶段。班委在跟进进度方面做得不够，班委间交流不够，以至于后面工作分配不均。当然也有做得好的一面，各个活动相应负责人都很仔细准备，准备工作虽小遇坎坷但是全都顺利进行，尤其是学雷锋素质拓展活动的准备工作做得很到位。在交流会准备效果也很不错。

二、宣传阶段，微博运营的积极度不够，前两个活动过程中微博宣传不到位。照片的采集在活动前班部分做得不够，另外没有高质量的视频采集。但是在海报宣传方面做得很好，首先海报的质量和创新度都很好，得到一致好评，另一方面，板上同学都积极参与其中。

三、活动阶段。在活动阶段都有条不紊的进行，活动效果也都很好，这是做得比较好的阶段。

四、善后阶段。每次活动过后都很好的清理的了现场，新闻稿总结等内容也很快完成，并从活动中吸取经验和教训，是最简单也做得最好的阶段，

扩展阅读：书

福建农林大学机电工程学院08级机械类二班书

201*201*学年第二学期

第一期团日活动

总结书

201*级机电工程学院机械类（2）班团支部

二零一零年三月二十五日

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在人口老龄化的背景下，适应社会福利社会化的要求，实践有中国特色的机构养老方式，探索社会化养老事业的新模式、新对策是摆在每个中国人面前的新课题。