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201*年朝阳社区党校工作总结

我校学生业余党校的课堂。另外,组织参观、观看录像、开展社会调查等方式,也是学生喜闻乐见的内容。

为了保证学生业余党校学员在学校的先锋模范作用,学校团委和年级组对报名参加党校学习的同学进行了把关。选出积极要求入党,在年级表现突出的部分同学作为培训对象。由于这些同学表现非常突出,在学习党课过程中积极努力,严格要求自己,能够做到吃苦在前,享受在后,在同学中产生的良好的影响,树立了一定威信,从而使许多同学对党组织产生了向往。在党课学习过程中,学校对学员提出了严格的要求:不迟到,不缺课,不早退,上课时认真记笔记,积极参加每次活动,记入考勤;考试不合格不发结业证。此外,我校党校还对学员进行了严格的学籍管理:学员在入学前,填写“秦淮中学生业余党校学员登记表”,学习结业发给结业证书。

三、重点培养,考查推荐

在党课学习过程中,党校辅导员,经常就学员学习情况与年级组、班主任老师取得联系,及时了解学员的思想情况和在班级的表现。对某些学员存在的一些问题,及时找他们谈心,帮助他们解决思想上存在的一些困惑。对已递交入党申请书表现突出的入党积极分子,校党总支选派教师中党员作他们的联系人。对校级党校中学习优秀,表现较好同学,列入建党对象积极分子考察。

扩展阅读:201*年党校工作总结

文成县委党校工作情况汇报提纲

(201*年9月22日)

今年是建党60周年,县委党校在县委、县政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要指导,学习党的十七大及十七届三中、四中全会精神,认真开展学习实践科学发展观活动。贯彻中央、省委、市委、县委关于党校工作的系列指示精神,认真学习《中国共产党党校工作条例》,团结带领全体教职工,积极开展各项工作,推进党校事业的全面发展,较好地完成了全年的目标任务。

一、实施“三轮驱动”,大规模培训干部

我们积极发挥党校与社会各界广泛联系的桥梁与纽带作用,把全部心思用在党校的发展上,把一切力量凝聚到党校的发展上,逐步形成了全员参与、齐抓共管的良好格局。突出党校特色,提升培训品牌,我们以主体班次抓龙头,部门培训创特色,社会培训求精品的要求,实施主体班次、部门培训和社会培训“三轮驱动”,今年完成举办主体班次7期(先后

举办了老干部读书班,全县优秀年轻领导干部培训班,新当选村两委主要负责人培训班,优秀大学生村官培训班,全县项目管理实务培训班(乡镇党政正职、分管的副职领导、项目具体负责人、县直机关相关单位一把手及具体审批的科长等),文成县城乡统筹综合改革土地政策研讨班(乡镇党委书记、镇长和分管领导、县国土局部分中层,培训内容:农村土地综合整治和城乡建设用地增减挂钩政策、农房改造集聚建设相关规定、农村集体建设用地使用权交易办法等)。下星期,公共管理进修班(县直机关单位副职、乡镇副职(201*年以来未参加过市、县组织部门举办学习期限累计7天以上培训班的副科级领导干部或刚提任副科级领导干部)带到苏州举办。就是文成县女领导干部培训班(全县副科级以上女领导干部及后备干部)还没有举办了。培训1256人次;举办部门班次

17期,培训1200人次;社会班次15期,培训1356人次。

二、深化教学改革,突出教学的针对性和实效性

1、创新教学理念。树立“以人为本、按需培训”的理念,加强需求调研,把党的需求和干部的需求有机结合起来,使党校的教育培训贴近县委要求、贴近文成实际、贴近学员需求。围绕学员最想学到的知识、最想知道的事情、最想解决的问题,把理论教育、知识教育、党性教育有机统一起来。


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