集合!紧急集合!

第九单元数学广角——集合

张志霞

教学内容。课本104页至107页。【教学目标】

1.理解集合圈里各部分的意义。

2.会读集合圈中的信息，会按条件填写集合圈。

3.使学生会借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。【教学重难点】

1.会读集合圈中的信息，会按条件填写集合圈。

2.使学生会借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。【教具准备】

ppt课件姓名卡片【教学过程】

一、“脑筋急转弯”游戏引入问题