成功的追求
爱是班主任工作成功的金钥匙
梁芳芳
我国着名的教育家陶行知先生说过。“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”从先生的话中,我深深感到,离开了情感,一切教育都无从谈起。怎样才能使教育的过程成为师生情感互动的愉快过程,进而受到良好的育人效果呢。几年的班主任工作经验告诉我,用无私的爱浇灌学生的心灵,是教育成功的一把金钥匙。
一、爱学生
“爱是最好的老师,它往往胜过责任感。”只有真诚地爱学生,才能博得学生的信任。
像慈母一样爱学生,使学生有信任感。“母爱”是伟大的,母爱的力量是无穷的。因为她给予子女的是真诚的、无私的爱。作为班主任对学生应该具有这种爱,当学生需要的时候不惜一切地倾注,时常提醒自己要把学生当作自己的孩子。像严父般爱学生,使学生有敬畏感。母爱是倾心的,无私的,但是有时不免偏爱、溺爱。作为班主任要取其长、弃其短,使学生健康地成长,有时要给予的是严父般的爱———不露声色的、蕴藏心底的爱。
像朋友一样关心学生,使学生有亲近感。作为班主任还应该同学生交朋友,这样才能更多地了解学生,使学生有亲近感。
二、常沟通
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