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演讲的方法与技巧

第三节

演讲的方法与技巧

教学目的要求:

1.了解演讲词的基本特点,掌握演讲的目的和基本类型,从而掌握演讲的技巧

2、能运用技巧,增强语言表达的感染力

3、培养对本专业及未来职业的热爱。教学重点。

1、演讲中对听众进行的多方面分析

2、通过训练,完成知识向能力迁移,增强语言表达的感染力。教学难点:

如何运用技巧,增强语言表达的感染力。教学方法。

示范法、讨论法、举例法课时安排:1课时授课主要内容:

一、演讲的过程

演讲。指演讲者在特定的背景下,运用有声语言和体态语言的表达手段,对听众发表意见和观点的一种社会实践活动。演讲是典型的双向沟通过程。

演讲已经成为经理管理角色的一个重要组成部分,例如一项重要项目合同的签订或者销售某种产品对潜在的顾客进行说服,在商业宴会上或工作成绩总结会上发表讲话等。

一般人认为演讲就是演讲者在台上讲,听众在台下听的单向过程,但实际上是双向过程。

二、演讲的目的和类型

(一)演讲的目的

1、交流信息:

2、传授知识

即演讲者将丰富的知识和经验传授给听众。

3、施加影响

(二)演讲的类型

1、劝导型。是为说服一些持反对意见或者冷漠态度的听众赞同或者支持某种观点主张。例如推销员对顾客的推销演讲

2、告知型。这种演讲的目的是为了传递信息,而不是为了某个特定的观点辩护。例如作报告

3、交流型:目的是为了交流信息

4、比较型:当需要解释并讨论两个或两个以上的产品、概念、政策或活动时,

5、分析型:例如期中考试后的班会

6、激励性。目的在于鼓励人们采取行动,更加积极地去实施相关措施。

三、听众的分析

(一)了解听众的心理特点

1、听众对信息的接受具有选择性


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