导论1(讲稿)范文大全

讲

稿

第一节职业生涯概述、职业生涯发展经典理论

进入这门课程之前，我想问大家三个问题，大家不用回答，只需在心里思考就行。第一个问题是，你们身边的朋友，有多少是在上学，有多少是进入了社会，参加了工作。第二个问题是，参加工作的朋友当中，有多少是乐于这份职业，并享受这挣钱的过程。第三个问题，未来，你要去哪里。

我身边有许多朋友，从事着各行各业，这些人中，有些很喜欢自己现在所做的这份工作，有些，却是度日如年，仅仅只是为了一份收入去从事自己的这份行业。在未来，你们的衣食住用行等各种需要，包括许多年轻人梦想的出国旅游、买楼、买车，几乎都要通过我们的工作来满足；同时，现代人大部分时间都是在社会组织中度过的，毕业后到退休前的几十年中，我们几乎每天都要和我们的工作打交道，因此，我们从事的工作，我们自己是否喜欢，是否适合，是否觉得这份工作很有意义，对我们来说，是一件非常重要的事。美国杜邦公司副总裁卡尔夫曾说过：“在我看来，世界上最大的悲剧莫过于，有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看，一个人在工作中只能赚到薪水，其他的一无所获，这是一件多么可悲的事情啊。”所以，我们在选择职业的时候，应该慎重的对待。中国也有句古话常说，“男怕入错行，女怕嫁错郎”，在一定程度上反映了职业对于我们每个人的重要性。

人们也常说，人生有三大悲哀，特别是对于年轻人，一是读了一个自己不感兴趣的专业，二是找了一份自己不感兴趣的工作，三是嫁了一个自己不感兴趣的男人，如果是男孩的话，就是娶了一个自己不感兴趣的女人。我相信在坐的同学都还没有结婚吧，所以，咱们最多是遇见了人生的第一个悲哀，我所说的是最多，可没有强调说是一定遇见了自己的第一个悲哀，其实学习语言是一件挺有意思的事情。好，言归正传，我们如何去避免人生的第二个悲哀的，那么就请同学们学习好本学期的课程。

通过这门课程，我们将学习到以下内容。本/专科一年级（职业生涯规划）：第一章

职业发展与规划导论

第二章

认知自我：兴趣探索、性格探索第三章

认知自我：技能探索、价值观探索

第四章

认知职业：工作世界探索第五章

职业生涯发展规划的决策与实施本/专科二年级（就业指导与创业教育）：第六章

职业素质与能力

第七章

就业形势、就业途径及信息搜集第八章

就业材料准备、面试技巧第九章

就业程序及权益保障第十章

创业及职业发展本科三年级（职业素养提升）：第十一章

成功就业“五个一”工程第十二章

面试必修课

第十三章

掌握信息

把握未来

通过学习，我们要树立职业生涯规划的理念，学会正确认知自我，认知职业，掌握职业生涯规划的知识和方法，培养科学、理性的职业观、就业观和创业观，提升内在品质和职业素养增强求职就业的竞争力，顺利地融入社会，去实现人生职业理想

未来的五周里，我们将用十个课时来学习前五块内容。时间是每周一晚上，如果课程有变动或是教室有变动，你们的辅导员老师会及时通知大家。好，现在我们开始的学习。

首先，我们来学习什么是职业生涯规划，简单的六个字，我们可以看到三个词组，职业、生涯、规划。