挑战杯代表发言稿

“挑战杯”经验交流会发言稿

无锡医学院临床1201彭荣刚

活动经历与经验：

组建团队选题立项

2014年4月份左右，学院通知将会陆续开展不同层次的“挑战杯活动”和“创新创业活动”，我和李昕哲、谭敬、陈永康、罗延疆都有参加科研活动的兴趣，于是决定组建一支团队。5月份初，学院将导师及其研究课题公示出来，我们经商议后确定选择陈伟导师的“人il-29第43位lys的定点突变及其毕赤酵母的表达”。

组建团队时应该考虑以下几点。第一，兴趣是力量的源泉。每个组员都要对科研真正有兴趣，希望通过这次活动培养科研思维与能力，为以后更好的从事科研活动奠定基础，或者其他追求。不要抱着求名求利的态度，否则很难坚持，因为更大的可能是最终没有收到预期成果。第二，团结是力量的放大。集体的力量大于个体累加，每个队员都要主动发挥自己的优势，还要相互协作，共同克服种种困难。同时，整个活动是集体力量的结晶，会牵涉到每个成员的任务分配、成果归属等一系列问题，组员之间应该在团结的前提下妥善处理。第三，项目主持人发挥领头作用。主持人要做到既强势又民主，强势可以让队员服从并有效地完成任务，提高工作效率，而民主可以及时了解各个队员的想法，使团队更加团结。此外，还要有很强的协调组织策划能力和语言沟通能力。

选题立项时应该注意以下方面：第一，挑选适合自己的领域：目前本医学院研究课题主要有分子水平和个体水平，分子水平实验操作时比较精细，实验条件要求比较严格，而且总会是在不断的失败中探索成功的道路。个体水平实验比较能训练临床操作技能，而且可以培养实验设计能力。第二，甄选适合自己的导师：导师们在长久的教学科研过程中，都有自己独到的教育学生的方法和研究探索的思维，要挑选适合自己的。医学院的每个导师都对学生很负责，但不同老师有不同个性，这需要参照我们在平常的教学活动中对老师的印象，最好在选导师前和相关导师进行交流。

拟写申请开发产品

2014年5月份我们团队开始查阅相关文献，详细了解项目背景等相关内容，并拟写立项申请书，交由陈伟导师修改后提交给学院。同时准备做开题报告，在5月底进行开题报告，进行相关答辩，最终我们的课题获得了院级立项支持。在6月份查阅大量文献，并到实验室初步感受。在7月份的暑假时间里，我们项目正式启动，进入实验室开发il-29的变异体。目前我们仍在实验研究阶段。