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教育宣传讲稿

在场的各位家长,有孩子上辅导班的,补习效果你们还满意吗。

我从20年开始做教育培训,那时候一到寒暑假放假,就守在几个学校门口发传单.学生招了不少,老师也不少,课程开了不少,可是,效果并不好。

为什么。我想了很久。不是家长不配合,不是孩子笨,也不是我的老师水平不好,那是为什么。大家想一下为什么。

我来总结,就是一词。应付。

老师应付工作。时间到了来上课,时间已过就下课。和学生的交流也就局限于课堂那一个钟头。

学生应付老师。上课了随便听一听,下了课知识就全部抛给老师了。到头来,荒废了学业,浪费了钱财,得不偿失。

请大家想一下,学生的教育,尤其是年幼的学生的教育需要的是什么。我来说,第一个词:陪伴。

一个孩子的成长,生活上需要的陪伴,学习上一样需要陪伴。他需要一个妈妈一样的老师,一个保姆一样的老师,日复一日的,夜以继日的,不厌其烦的陪伴。他需要有人拉着他,扶着他,在不知道什么时候发作的的懒惰时候敲打一下他,在不知道什么时候爆发的迷茫中提醒一下他。而不仅仅是课堂上那几个小时的填鸭式教学。

第二个词:习惯

中国有句老话,躲得过初一躲不过十五。小学初中时候补课很容易啊家长朋友们,你孩子考试不及格,报个培训班,突击做几套卷子,甚至于老师押对了题目,下一次考试一下子涨了几十分。我就问你,你满意了吗。满意吗。不。怎么能满意。你这是在掩耳盗铃。你这是井底之蛙的浅薄之见,你在坑你的孩子。小学习不好,你上辅导班,初中学不好,你上辅导班,高中你继续让他上辅导班吗。大学呢。工作了之后呢。在激烈的竞争环境谁来给他补习。你能跟他一辈子吗。答案显然是,不能。

他需要的是一个好的学习习惯。


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