育人技巧演讲稿

育人技巧才艺大赛活动总结

在张校长的引领下，在全体领导班子精诚合作配合下，一线教师人人参与。继课堂教学大赛后，再次奏响了一曲振奋人心的凯歌，我们举办的《家校携手呵护孩子健康成长》育人技巧大赛研讨会成功地落下了帷幕。这一瞬间，我们的心久久不能平静，我们北大附小的教师太了不起了。六位教师们精彩演讲博得了家长的阵阵掌声。她们讲出了北大附小所有老师的人格魅力。从她们身上看到了北大附小所有老师的教书育人能力。家长们震撼了，我们成功了。

堪回首，思绪万千。如何让学生快乐学习，让教师幸福工作，让北大附小在良性循环的轨道上长期兴旺地走下去，这是一个使人值得深思的课题。张校长我们两个经常沟通，要想使北大附小立于民办学校不败之林，必须坚持两条腿走路。首先是抓教师人材素质的培养，其次是改善师生生活条件，住宿条件，办学条件。这里重点总结如何抓教师人材素质的培养，我们从政教和教学两方面同时入手。从教学进度和教学时间通盘考虑，把课堂教学大赛放在前面，于12月8日决赛活动结束并取得了圆满成功。在课堂教学大赛活动开展的同时，政教处也举行一周一展示的育人技巧演讲，下面详细总结这一活动的开展情况：

五育并举，德育为首，育人为先。教书育人，育人是一个长期系统的工程，因为现在的孩子心理素质低，心灵脆弱，承受能力低下，可他们的生活条件越来越高，父母望子成龙，望女成凤的期望值也越来越高，现在的孩子父母难管，教师难教，可他们又是家庭的希望，祖国的未来，我们责任在肩，为使孩子不输在起跑线上，本学期我们开展了育人技巧经验交流活动，通过这一活动，激励广大教师爱岗敬业，无私奉献，使老师队伍的整体素质得到提高，让育人效果达到最佳程度。

我们从9月30号开始制定方案，学习贯彻，提高全体老师的思想认识，引领教师关注学生健康成长，彰显个性，育人特色。为此，由各教研组推荐演讲人员，政教处统一组织安排，于每周五下午4：30――5：30在全体老师会上进行演讲，到12月23号初赛结束，历时3个月。在初赛过程中，全体教师都很重视，从认真写稿，精心准备到精彩演讲，都讲述了自己身边的真人真事，充分显示了自己育人特色以及在育人过程中付出的心血。在整个育人演讲过程中，看到了教师的育人水平有两个重要转变：

（一）转变了一个定位。教育即服务，教育是为人类发展，社会进步服务的，教师不是高高在上的主宰者，而是学生的朋友，是学生学习的引导者，点拨者、组织者，用学生爱学乐学的方法引导学生，提升学生学习的境界，用民主和谐的师生关系引导学生学会学习，掌握学习方法，激发学生学习的积极性；