孝亲敬老有你有我主持词

孝亲敬老，从我做起

湖北省夷陵区实验初级中学刘芳

活动目标：

1、通过本次综合性学习，培养正确的道德意识和继承中华传统美德的意识；深入体会“老吾老以及人之老”的含义；增强家庭和社会责任心。

2.在此次活动展示中，培养学生资料收集整合能力、交流沟通能力以及自我表达能力。

活动重点：

1.通过资料的收集，明确“孝亲敬老”是我们中华名族的传统美德。

2.通过走访、调查明白当今的“孝亲敬老”令人心生忧虑，我们必须去继承与发扬光大。活动难点：

1.通过社会调查明白当今的“孝亲敬老”社会现状令人心生忧患，我们必须去继承与发扬光大。

2.在生活中我们如何去践行“孝亲敬老”。

活动前准备。学生走进社区开展寻找孝亲敬老的典型，在媒体中寻找，在经典文学作品中寻找，并形成自己的社会实践成果。每人围绕此次活动主题办一份手抄报。

成果展示：1课时活动过程：教师导入：

听《孝和中国》，学生谈感受。明确“孝”能促进社会和谐。说文解字“孝”，引入《孝亲敬老，从我做起》主题活动课。

（一）.观世风

【过渡语】

古人云。“百善孝为先”，在现实生活中我们这一善行又做的怎么样呢。走进其中，让我们去观人间万象。