传承文明讲稿

2012——2013第一学期

单位：梭戛乡中学主讲人：舒侦时间：2012年11月

主要内容：

一、提要。各位同仁们，大家好，很高兴与大家共席一堂，一起学习与文明相关的部分内容。受中心校的委托，以我为主讲教师，共同来学习以“传承文明”为主题的校本培训活动。

我国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。一部浩渺的中国文化史，犹如一条滚滚长江，滋润着一代又一代的华夏儿女。一些经典的古学文化。如：诗经楚辞、老庄哲学，史记汉赋、唐诗宋词、明清小说。都如同浩瀚的宇宙中一颗颗璀璨的星辰，闪烁着美丽迷人的光芒。这就告诉我们，作为华夏子孙，要知晓中华文化的不断传承，就应该多读经典，要将诵读与感恩教育、生命教育、传统节日、集体朝会等活动相结合，时常关注多彩的华夏文化。

二、贵州教师誓词与誓词之歌的学习：

誓词：我是一名光荣的人们教师，我庄严宣誓：忠诚于党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，伟人师表；追求真理崇尚科学；敬业爱身，教书与人；淡薄名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量。

誓词之歌与誓词的内容相同。

三、《弟子规》学习：

《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名1080个字的《弟子规》

本文共分为七个小节：

1、总叙：

本节交代了弟子规内容的来源，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先，在日常生活中，要孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次就是在语言行为中要小心谨慎，要将信用，与人相处是要平等博爱，并亲近有仁德的人，向他学习，除此，就是花时间与精力，好好学习有益的学问。

2、入则孝：

这一节主要讲的是从“孝”而的相关内容。

首先，就是父母呼唤时及时回答、父母交代的事不能拖延、父母的教导要恭听。侍奉父母要贴心、外出是要使父母安心，平时起居要有规律，不要是父母忧虑与担心。

其次公物虽小，不要私藏，如果私藏，品德就有缺失，父母知道会很伤心。父母喜欢的要尽量的准备，不喜欢的要尽快的除之。曾子曰：“身体发肤受之父母，不敢毁伤”。要爱护自己的身体，不要让自己的身体受到伤害。父母喜欢我们时，孝顺很容易，父母不喜欢我们时，或者管教过于严厉时，我们一样要孝顺。父母有过错时，我们的劝导要柔和，要诚恳。要和颜悦色。父母生病时，子女要尽心的照顾，病重时，更是不应该随便离开。父母去世时，要时常的追念，感怀父母的教养恩德。

3、出则弟：

就是说的兄弟姊妹要友爱和睦，一家人要其乐融融。与人相处不斤斤计较，能够包容忍让，多说好话，不说坏话，忍住气话。在用餐与行走时，遇到长辈要礼让，长辈有事传唤，应该代传，不在，要主动的帮助与询问。称呼长辈时不能直呼姓名，要谦虚有礼，不能够在长辈面前炫耀自己的才能。遇到长辈要主动的向前问好。与长辈同处时，长辈站，晚辈陪站，不能够自行就坐，与长辈交谈时声音要柔和适中，但是声音又不能太小，当长辈问话时应该仔细的聆听，切勿东张西望，左顾右盼。对待叔叔、伯伯，要像对待自己的父母一样孝顺恭敬，对待同族兄长（堂表兄妹），如同对待自己的兄长一样友爱尊敬。

4、谨：