2016开学去极端化 加强民族团结教育讲稿
五号渠乡中心学校
阿依古丽。由苏甫
去极端化共促民族团结教案
教学目标:
1、了解在我国辽阔富饶的土地上,生活着56个民族,其中汉族人口数量最多,其他55个民族较少。
2、知道55个少数民族的名称和他们都生活在祖国的什么地方。
3、让学生深刻认识“去极端化共促民族团结”的重要性和意义。
教学重难点。通过了解少数民族的名称和他们生活,让学生深刻认识“去极端化共促民族团结”的重要性和意义。
一、谈话引入新课。
你的家乡居住着哪些民族。这些民族有哪些特色的生活习俗。
师;在我国辽阔富饶的土地上,生活着56个民族,其中汉族人口数量最多,其他55个民族人数较少,习惯上称为少数民族。同学们,你知道这些民族的名称吗。他们都生活在祖国的什么地方。让我们一起漫步民族花园,去寻找中华民族大家庭的56个兄弟姐妹把。
二、学习新课
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