教育教学技能[五篇范例]

《教育教学技能》试卷专题一班主任工作

三、问答题。

1.班主任担任着哪些角色。

本题的成绩统计不纳入总分。请自行对照参考答案。①班主任是学生健康成长的引领者；②班主任是班集体的教育者、组织者和指导者；③班主任是学校素质教育的具体实施者；④班主任是联系校内外各种教育力量的纽带。

2.班主任工作有哪些主要内容。

参考答案：㈠进行班级管理与教育：①组建班集体；②指导班级的核心组织开展工作；③发挥每位学生的主观能动性，积极参与班集体建设。㈡进行思想品德教育：①树立正确的人生价值观，端正学生的人生态度；②培养学生良好的行为习惯；③引导学生了解社会的行为规范，获取必要的社会实践经验；④培养学生基本社会能力；㈢组织与教育学生有效学习。㈣组织学生参与各种教育活动。㈤协调各方教育影响①加强与任课教师的沟通与合作；②配合学校做好其他教育工作；③协调家庭与社区的教育力量。㈥评定学生操行。㈦做好班主任工作的计划与总结。

3.班集体具有哪些基本特征。

参考答案：一般而言，班集体必须具备如下基本特征：明确的奋斗目标和为实现目标而进行的各种活动，健全的组织机构与富于执行力的领导核心，严格的规章制度与纪律，正确的集体舆论和良好的班风。

4.班主任工作具有什么意义。

参考答案：①有助于实现学校的教育目标②有助于促进学生身心健康发展③有助于学校工作的组织与管理④班主任工作有利于教师的专业发展

教育教学技能》试卷专题二课外校外活动

二、问答题。

1.什么是课外活动。

参考答案。课外活动是指学校在课堂教育之外有目的地、有计划地组织学生进行的各种有意义的教育活动。

2.课外活动具有哪些基本要求与特点。

参考答案：①灵活性②综合性③自主性④兴趣性

3.课外校外活动具有哪些教育功能。

参考答案：㈠课外、校外活动可以促进学生在德、智、体等方面更加生动活泼地、主动地得到发展；㈡课外、校外活动能够满足学生的多方面需要，使学生更加均衡发展；㈢课外、校外活动有利于学生特长与个性的发展

《教育教学技能》试卷专题三少先队、共青团工作

三、问答题。

1.共青团活动的基本原则是什么。

参考答案：

1.保证党的领导原则。

2.发挥作用和受教育相结合原则。

3.思想引导与关心服务相结合原则。

4.充分信任和严格要求相结合原则。

5.继承与创新相结合原则。

2.少先队辅导员有哪些的职责。

参考答案：根据《少先队辅导员纲要（试行）》，少先队辅导员的职责主要有：

1.抓好学校少先队基础建设。

2.开展大队各项活动。

3.指导和协调中队辅导员工作。

4.协助学校行政管理工作。

5.协助社区少工委工作。

3.简述中学共青团的组织机构。

参考答案。一般情况下，中学共青团最高组织是学校共青团委员会，委员会下辖教工团总支部和学生团总支部，学生团总支部又下辖以班别分类的若干支部文员会。支部委员会主要有1