《直面挫折,逆风飞翔,拥有乐观的黄金心态》[5篇范例]

第三课直面挫折的乐观态度

一、教学目标

情感态度与价值观目标

通过本课的学习，感受老一辈石油工人面对困难、挫折时的乐观主义态度；体会在自然环境恶劣，经济条件困难的情况下，以王进喜为代表的石油工人却能够以诗的语言抒发心志的诗性人生；逐步树立乐观主义的人生态度。知识与能力目标

通过本课的学习，了解油田会战时期以铁人为代表的石油工人直面困难的乐观主义精神，以苦为乐勇于挑战的豪迈情怀。联系今天油田的发展繁荣，体会在挫折中保持乐观态度的意义。过程与方法目标

透过课文呈现的故事，在体会石油工人直面困难挫折、乐观向上与“我为祖国献石油”豪迈情怀的同时，逐步掌握用乐观心态战胜困难与挫折的方法。

二、教材分析：

“课程标准”对本课的要求是“培养中学生具备乐观主义精神，增强调控自我、承受困难和挫折、适应环境的能力，逐步掌握用乐观心态战胜挫折的方法，体会乐观的态度有利于健康成长。”

本课是探究专题，体现的是大庆精神内涵中独立自主、自力更生的艰苦创业精神，具体体现为直面挫折的乐观态度。主要内容是介绍油田会战时期石油工人在恶劣的自然环境和简陋的工作条件下，直面挫折，笑对艰苦的故事，表现出石油工人迎难而上，战胜困难，勇夺胜利的乐观主义的人生态度。

王进喜是以铮铮铁骨闻名于世的“铁人”，擎起“铁人”称号的支撑点既有跃入泥浆池的拼命故事，还有舍小家为大家的无私情怀，还有他那幽默火辣、出口成趣、激人奋进的劳动诗章。“铁人”的那些看似不经意间流露出的语言智慧，是这个对石油事业满腔热情的西北汉子最朴素的情感表达，也是新中国石油工人乐观主义人格的形象写照。

“铁人”是大庆油田的，造就“铁人”是大庆油田这片神奇的土地最值得骄傲的一笔。“身穿冰淇林，风雪吹不进。干活冒大汗，大雪当炒面。干。干。干。”这是集体创作的诗句，非常形象地表达了大庆石油工人在恶劣自然条件下的革命乐观主义精神和朴素的浪漫主义情怀。

编写本课意在于让学生认识到勇于面对困难的乐观主义精神对事业成功的重要性。本课学习重点是以“铁人”为代表的关于乐观主义精神的诗句、名言。教学难点是感受会战诗句、名言情境。

三、教学建议

本课的典型事例是教师引导学生重点学习的内容，相关链接可指导学生课后自行学习。

1、本课教学要始终围绕激发学生积极主动走近并感受以铁人王进喜为代表的石油工人直面挫折的乐观主义态度。建议教师课前搜集在挫折中保持乐观主义精神的资料，用来辅助教学。用歌曲导入新课，播放郑智化的《水手》和郭兰英的《南泥湾》，体会面对挫折无论个人，还是集体都要具有乐观主义精神，为学习新课做好主题上的链接。

2、可以在自主学习教材基础上，当堂开展以课文里的诗歌为主的诗歌背诵比赛，意在激发学生的学习兴趣。为使学生深入理解文中诗歌特殊背景下的特殊意义，可采用一诗一情怀的分析方法，即结合文中每个诗句诞生的背景条件，推测出彼时的情境，进而揣摩诗句在当时落入每个人心里后的作用，体会石油工人在艰难困苦的工作环境中坚韧乐观的情怀。