相信自己,别说你不行

第七课：相信自己一定行

教材简介：

本课属于第二单元的第二个主题活动。本节课是在了解自己的优点和不足的基础上，让学生相信自己能行，使学生排除烦恼，战胜胆怯、自卑的心理，逐步铸就学生相信自我，敢于大胆尝试的良好意志品质。

教学目标：

1、了解自己的优点和不足，懂得发挥自己的优势，树立自信心，形成积极进取的生活态度。

2、懂得只有相信自己，敢于表现自己，才能使自己得到锻炼得到进步的道理。

教学重难点：

帮助学生排除烦恼，战胜胆怯、自卑的心理，逐步铸就学生相信自我，展示自我，敢于尝试的良好意志品质。

教学课时：1课时

教学过程：

一、创设情境，导入新课

1.教师以两种方式和学生问好（一种不自信“上…上…上…课”，一种精神饱满地“上课”）。

2.师。你们喜欢老师的哪一次问好方式。为什么。

3.师。老师对自己的不自信是有方法的，我在放弃、退缩的时候，就在心里默默地告诉自己三个字，你们猜是哪三个字。（认可学生所

猜，板书。自己一定行。）