就业指导演讲

试论大学生就业指导的专业化

摘要。高校大学生就业难已经引起社会的高度关切。应该在科学的就业理论指导下开展大学生就业指导，充分理解并发挥大学生

就业指导的专业化特质，全面提升各高校对大学生就业开展专业化

指导的水平。

关键词：大学生；就业指导；专业化

中图分类号：g647文献标识码：a文章编号：1006-026x（2012）

07-0000-01就业乃民生之本，各高校大学生的就业问题目前更是引起社

会的严重关切。大学毕业生是我们国家最为宝贵的人才人力资源，

直接关系着国家与民族的未来竞争力。各高校的大学毕业生目前的

就业形势不容乐观，大学生现实就业难引发的诸多问题，必然要影

响千万家庭的日常生活，影响着国家的科学发展以及和谐社会的理

性构建。

一、开展大学生就业指导专业化的理论基础

系统理论可以作为大学生就业指导专业化的理论基础之一。系

统理论最初是在20世纪40年代由美籍奥地利生物学家贝塔朗菲所

开创的关于逻辑与数学领域的理论体系。一般而言，早期的系统论

主要包括系统论、信息论与控制论，后来又相应出现了突变理论、

耗散结构理论、协同学与超循环理论等理论形态。系统理论可以运

用在大学生就业指导专业化方面的主要观点有：一是强调整体性，

通常体现为整体大于部分之和。二是强调有序性，系统内部结构由

低向高逐渐高移化具备有序特征，其中系统开放性是必要条件。三

是强调反馈性，系统通过正反馈与负反馈能够进行有效的系统控

制。四是强调自组织，系统内部在没有外部干预的条件下可以获得

自组织。

生涯规划相关理论可以作为大学生就业指导专业化的理论基础

之二。生涯规划的理论分支较多，主要有以下几个论点。一是强调

特质因素论，此观点源于人职匹配的对应概念，特质通常指的是个

人的人格特征如兴趣、价值观与个性等，并且可以进行量化检测出

个人的潜能。二是强调生涯发展论，这个理论提出一种诠释个体职

业发展的模式，规划自身职业生涯，根据职业的渐进发展而对职业

进行理性选择。三是强调类型论，该理论分支把现实的人分为实际

型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型等六种类型，根据

不同的职业大类来反观适应的人群。四是强调超个人心理学，该理

论分支旨在探求人类心灵与潜能所具备的终极本源。

二、开展大学生就业指导专业化应该具备的特征开展大学生就业指导专业化首先要体现出全程性。各高校的就

业指导应该从大学一年级就开始介入，按照社会上职业发展理论与

大学生通常的成长规律，通过学校的教学计划开展对大学生进行分

年级分阶段的就业教育和指导，从而能够帮助大学生形成正确的就

业与择业观。开展大学生就业指导专业化其次要体现出个别性，就

业指导的个别性强调根据大学生的个体差异进而展开有针对性的

个别咨询与就业指导，又被学界称作“个性化”的大学生就业指导。开展大学生就业指导专业化第三要体现出信息性，在当代社会的信

息化应该既是高校毕业生顺利就业的工作目标，同时也是重要的就

业指导工作手段，可喜的是全国90%以上的高校已经建立起了自身的就业网站，一方面为大学生就业指导工作顺利进行提供了方便，

另一方面还可以促使大学生通过各高校自身的网络来接受就业的

指导与求职择业。

开展大学生就业指导专业化第四要体现出创新性。大学生就业

指导专业化的创新体现在指导理念上的突破与创新。当代大学生随

着扩招的进行，其就业指导理念也应该实现从精英时代转换到大众

化时代。大学生就业指导内容上的创新，目前我国多数高校的大学

生就业指导工作仅仅是围绕就业形势，指导时间仅限于毕业生的

“双选”期间，提供的就业指导内容一般是泛泛而谈，在大学生急

需的生涯规划指导、就业与择业观培养、焦虑的心理疏导等方面非