镇中心学校工作汇报

兴隆洼镇位于敖汉旗东南部，地处两省（内蒙、辽宁）三市（通辽、朝阳、赤峰）交汇地带，具有特殊的区位优势，属浅山丘陵地区。总人口3.6万人，境内设有两所初中、一所中心小学、12所教学点、有幼儿园6所，教职工215人，在校中学生765人，小学生1556人。兴隆洼中心学校按照教育局工作部署，带领全乡教师，凝心聚力，勤奋学习，扎实工作，圆满完成了工作目标，教育教学工作积极推进，重点工作稳步开展，取得了显着成效。

一、重点责任目标完成情况2013年兴隆洼中心学校全力做好“两基”巩固提高工作，“以导促学，同伴合作，构建有效课堂”教学模式在反思总结中有序推进，安全工作扎扎实实，常抓不懈，学校文化建设分步推进，学校文体工作精彩纷呈，教师队伍整体素质进一步提升，后勤服务优质到位，确保课程开齐开足，强力推进“小课题”研究工作和教学中的“同课异构”，积极倡导“趣味作业”。努力打造“书香校园”。教学质量稳步提升，管理水平逐步提高。

二、工作措施

及工作效果

（一）形成一套完整管理方式，确保学校走上健康科学发展之路1、学校精神引领学校发展班子人员心中形成了乐教、好学、尊严、责任、创造理念，并把这一内涵渗透师生的内心，铸造为学校精神。

2、“四个”管理规范学校工作“四个管理”即。完善学校制度管理，有章可循；加强各村教学点管理，全乡12个教学点，选思想正派、有责任心、教育教学业务素质强的教师担任点长；落实教学常规管理，课前备课、课堂教学、作业布置、课外辅导各方面进行定期检查和随机抽查；规范教师队伍管理，按照中心校制定的评价方案，对教师的考勤、师德、学习、业绩、职称、评先进优和绩效进行考核管理。

3、通过“三会”、“三查”推动教育教学工作的有效落实“三会”就是学初召开全乡布置会，学中交流会、学末总结会。“三查”即学初查开学情况，学中抽查教育教学开展情况，学末检查学校整个工作，并进行评比。这条主线已形成常态，全面了解一所学校一年来工作开展情况。

（二）、专项工作积极推进，改变学校面貌，提升学校内涵1、安全稳定工作常住不懈，保障教学秩序顺畅以“三生教育”内容为主，上好“安全第一课”，利用班会、团队活动、人防课、学科渗透进行安全预防教育。学初中心校对各校安全工作进行大检查，学中抽查，学末验收，查后及时召开会议，查摆问题、提出建议、制定整改措施10条，限时整改，及时汇报整改的进度和质量，有力提升了安全工作的力度。宝国吐中学、一小搬进了新楼，为了尽快适应环境，进行了安全避险演练，充实了各种防控措施及应急预案。强化各校安全工作月自查制度；重大安全事故第一时间报告制度；师生外出活动审批制度。和交警、司法密切配合，共同加强对接送学生车监管，逐一核查，对号登记，确定28辆合格车辆接送学生，监护人姓名和电话、接送学生数和地址，都备有详细的档案，交警队、学校、家长、车主四方分别签定协议，明确责任。特别是今年恶劣天气，严看死守，发现一例，处理一例，杜绝麻痹思想。