商朝与青铜文化范文大全

第3课商朝与青铜文化

一、教学目的：

1、知识与技能

知道：商朝建立的时间、内外服制度、青铜时代、甲骨文

理解。甲骨文与商朝信史地位的确立；内外服制度与商朝的兴衰关系；从青铜器物中透视商朝历史信息。

2、过程与方法

通过对甲骨文的学习，掌握文字与信史的关系，增进历史的证据意识；通过对青铜礼器的了解和分析，学习从文物中分析历史的方法。

3、情感态度价值观

从商朝历史中了解王权与神权合一的统治，从青铜文化中感受中华民族的聪明智慧。

二、重点与难点

重点。商朝文明的主要成就。

难点。从青铜器物中透视商朝的文明。

三、板书

四、教学建议：

1、导入。对于夏文化的探索，可以追溯到司马迁为了写《史记夏本纪》，作了实地考察。鉴于《史记殷本纪》关于商朝世系的记载，已被安阳殷墟出土的甲骨文证实为信史，由此推断，《史记夏本纪》关于夏朝历史的记载，肯定是有所根据的。

2、文献中的商朝历史

（1）商朝建立：时间、人物和疆域

商朝是中国历史上第一个直接有文字记载的王朝，是当时世界上最发达的文明古国之一，是信史的开始。

（2）提问：商朝历史为什么能成为信史。（知识链接：了解二重证据法，加深证据意识）。

（3）内外服制

何谓内外服制。内服和外服有何关系。对商朝统治有何影响。