双结对实施方案

***小学师徒结对实施方案

为了加快新教师队伍的建设，培养教师间的团结合作精神，有效提升整体教育教学质量，特制定师徒结对实施方案如下：

一、结对目标

促进青年教师尽快成长，一学期合格，一学年胜任，两学年成为学校骨干教师。

二、基本内容

教学、教研、班主任工作等各方面。

三、结对原则

自愿与统筹相结合、同年级优先的原则。

四、结对对象

师傅教师。有丰富教学经验的教师。

徒弟教师。刚走上工作岗位的新教师或有拜师意向的教师。

五、结对期限：一学年

六、师徒职责

（一）师傅职责：

1、全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系，了解徒弟的日常工作情况，指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

2、向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代教育理念。带动和指导徒弟实施各级课题研究，做好阶段性的小结。