整理精品关于教务管理若干问题的工作汇报

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关于教务管理若干问题的工作汇报

王家钧2006年12月19日

各位领导、各位同仁：

现在我代表省电大教务处，就全省教务管理工作，向大会做一个简要汇报。具体工作将在下午专门的业务讨论会上进行布置。

最近，在福州召开的全国教学工作会议，中央电大校长和有关教学管理的业务处室的领导，就全国教学改革和教务管理工作，提出了新的要求。刚才樊校长和康校长也就我省教学改革问题提出了总体安排。教学业务部门和基层电大主要任务是要认真落实教学改革的具体措施，研究并形成教学改革与教学管理的长效机制。更长远的要为学校今后发展提出建设性意见，本次大会的重要意义也在于此。

对于教务管理这部分工作而言，按照严冰副校长的说

1法。“规范管理也好，探索长效机制也好。实际上最重要就是要研究、发现和解决问题。”。因此，我的汇报同样侧重于分析现状、查找问题、提出解决问题的办法，供大家讨论。

一、总体状况（十五规划到2006年情况）

招生情况。从2001年到2006年共招生13.8696万人。其中开放教育招生11.4727万人（82.27%），高职高专教育招生1.9309万人（13.92%），成人教育招生4348人（3.1%）（06年292人）。奥鹏招生2958人（2%）（05年开始）。

毕业情况。截止到2006年，全省电大累计培养毕业生104518人，其中开放教育本、专科78885人（毕业率68.76%），高职高专14756人，成招10877人。累计获得学位564人。

在籍生数。目前各类学历教育在籍生数73662人。其中开放教育60768人（82.4%），注册视听生8334人（11.3%），高职高专3415人（4.6%），成人教育1145人（1.6%），奥鹏2958人。

专业开出。从2001年到2006年，我校共开出各类学历教育专业87个。其中开放教育本科专业13个；开放教育专科专业25个；高职教育专科专业22个；成人专科专业24

2个。自学考试3个专业。2006年开出专业数为48个。

二、存在问题分析及改革措施

1、招生工作状况、存在问题及整改措施：

开放教育仍有较大的发展空间：2002年比2001年增长了82.6%，2003年比2002年增长了14.1%，2004比2003年下降了18.3%，2005年比2004年27.4%，2006年比2005年增长了19.2%。总体来说2001年至2003年招生呈上升趋势，2003年达到最高（2003年招25643人），2004年至2005年呈下降趋势，2006年略有回升。从这几年招生专业较好的专业有本科有：法学、会计学、公共事业管理（教育管理）、汉语言文学、行政管理、工商管理、金融学七个专业。专科法学、会计学、工商管理、行政管理、小学教育、教育管理六个专科专业。