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水连小学创建书香校园活动方案

水连小学创建“书香校园”活动方案

一、指导思想

腹有诗书气自华,最是书香能致远。为了引导广大师生走进博大精深的书香世界,全面提升人文素养。培养“爱读书,读好书”的习惯,积极践行“阅读生活化,学习终生化”的学习理念,我校决定开展“打造书香校园”的读书活动,把学校打造成“学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气”的书香校园,激发师生读书的兴趣,不断形成读书的高潮。让书籍为学生打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐。

二、总体规划及活动目标

1、活动目标:

在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读,享受教育,享受人生。

在学生中倡导“与好书为友”的思想,激发学生的读书兴趣,培养学生“爱读书,读好书”的习惯,为其终身学习打下基础。营造浓厚的书香氛围,形成良好的阅读习惯,让校园处处充溢着浓浓的书香气息,打造有特色的书香校园。

2、总体规划:

学校计划用三年时间,一方面立足现在,营造浓厚的读书范围,开展专题性的读书活动,培养一批书香班级,书香家庭,打造具有水

连小学特色的并在社会上有一定影响的书香校园;另一方面着眼于发展,通过长期的努力,最终形成青小具有丰厚文化底蕴的的人文传统。

具体规划为:

1、搞好基础建设,形成精神合力,营造书香氛围

教师进行主题研究,培养学生阅读能力,丰富知识积累;学生博览群书,积淀人文传统。

2、开展丰富的读书活动,让师生在阅读中成长

3、总结与提炼,形成书香校园,书香班级,书香家庭

三、活动主题和口号

1、主题:让读书成为习惯,让书香伴我成长

2、口号:创建“书香校园”,培育人文精神

读高雅书,做高雅人。

与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

潜心读书,励志博学,促进教师专业发展。

让阅读愉悦身心,让生命在阅读中奠定基础。读千古美文,做少年君子。我读书,我快乐;我读书,我成长。

四、活动的具体计划与安排

(一)成立创建“书香校园”活动领导小组和师生读书活动组织为了更好地贯彻落实活动精神,扎实地开展创建“书香校园”的活动,决定成立我校“创建‘书香校园’活动领导小组”和师生读书活动的组织

1.学校创建“书香校园”活动领导小组”:

组长:朱秀臣副组长:刘法

组员:刘臣中

廉士进

赵桂娟

赵金龙

徐怀库

滕配国

廉士勇

徐文勤2.师生读书活动组织:

(1)年级教师读书小组(由各年级班主任负责组织)

(2)班级学生读书小组(语文老师承担读书指导责任,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任班级读书负责人)。

(二)活动时间:2013.9—2014.10

(三)具体安排

第一阶段:启动

1、学校制定打造书香校园活动方案

2、举行一次建设书香校园的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投

3、营造氛围,挂出横幅,学校宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题

4、加强学校图书室建设,健全图书管理借阅制度,方便学生借阅,增强图书的流动

5、发放《小学生推荐阅读书目》和《教师推荐阅读书目》

第二阶段:活动

1、确立专门的读书时间。每学期班主任、语文教师要指导学生制订明确的读书计划;学校每周安排一次班级阅读课进阅览室集中自由阅读;班主任、语文教师加强对学生读书活动的指导;利用早读等时间,指导学生朗读精典,鼓励学生每天回家后自觉读书不少于半小时,并提倡学生利用节假日集中时间大量阅读。

2、举行一次读书征文比赛

3、出一期黑板报,各班以打造书香校园为主题出一期黑板报,学校将组织评比


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