论农村寄宿制小学教育的人性化

校长论坛

农村小学发展寄宿制势在必行

----给孩子的心安个家

单位：后河镇台上完小

姓名：任金峰

职务：完小校长

谈农村小学发展寄宿制势在必行

----给孩子的心安个家

20世纪80年代初以来，随着我国现代化进程的不断加快，农村剩余劳动力开始大规模地向城市转移。由于受到诸多条件的限制，最终形成了农民工家庭父母与子女分隔两地的局面。一个新的弱势群体——“留守儿童”由此诞生了。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，

7.3%为不确定或无人监护。“留守儿童”的教育问题已成为社会关注的普遍问题，如何填补教育空缺，解决外出务工父母的后顾之忧已成为社会首要问题。因此，我认为创办农村寄宿制学校迫在眉睫，它也是办好农村小学教育的一条主要途径。

一、建设农村寄宿制小学的必要性

1、建设农村寄宿制小学是顺应农村客观形势变化、满足农民渴望子女接受优质教育的迫切需要。当前，农村人口形势发生了一系列变化：一是随着一系列惠农政策的出台，农村经济的快速发展，农民渴望子女接受优质教育的愿望更加强烈。因此，农村义务教育进行适应性转变，建设寄宿制小学，通过集中优势资源，为农民子女提供优质教育，符合广大群众的愿望。二是随着外出经商、务工的青壮年农民不断增加，“留守儿童”的教育问题已成为亟待解决的农村社会问题。农村学生大多属“留守孩子”并且大多是隔代监护，即由祖辈抚养的