党员先进性观后感
“我立志做一名光荣的人民教师,把整个心灵献给孩子,用人格引领人格,让智慧点燃智慧;尊重个性,激发创造;发展德智体,弘扬真善美;培养具有世界胸襟的现代中国人,实现推动民族进步的神圣使命。”重新回顾十年前的誓词,林静老师的内心依旧久久地难以平静。三尺讲台上,有泪水,也有欢笑;十年的班主任经历中,有难过,也有收获。每次成长,每次反思,都会加深对于班主任这份职业的理解和热爱。
学高为师,提升德育理论和业务水平
学高为师,身正为范。作为一线教师,特别是班主任,每天都会面对形形色色的学生,以及各色各样的突发事件,所考验的不仅仅是学科知识的储备,更是德育工作的成效。所以,需要班主任积极拓展自己的知识面,避免用昨天的知识教育明天的学生,这是当代班主任所必须面对的形势。因为教师是一份特殊的职业,是关系民本、关系祖国、关系未来的职业,更是阳光下最神圣的职业。
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