巨人的花园

“班班通”让语文课堂充满活力

————《巨人的花园》说课设计

吉安市新村小学李淑琴

童话深受同学们的喜爱，因为童话那动人的故事和优美的语言，

总能把我们带入美好的情景，使我们受到真、善、美的熏陶。先进的“班班通”与童话的完美结合，造就了我的生动的语文课堂。

一、说教材

《巨人的花园》是人教版第七册第三单元“中外童话”中的第一篇课文。是英国作家王尔德写的一篇童话故事。讲的是一个巨人有一个美丽的花园，由于他的自私、狭隘，把在花园中玩耍的孩子用高墙拒之门外，春天也随之而去，花园里只留下了冬天和荒凉。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。从这篇童话中，我们可以体会到，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。

学习这篇课文的目标有三：

1、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。

2、紧扣“没有孩子就没有春天”这一主线，抓住花园情景及人物态度的变化，通过朗读感悟童话表达上的特点，感受童话的魅力。

3、明白快乐应当和大家分享的道理。

教学重点为。想象画面，体会巨人在行动上和心理上的变化。

教学难点为。体会这篇童话在表达上的突出特点。

二、说教法