自主学习发言稿

让自主学习成为一种习惯

---开学典礼上自主学习培训材料

各位同学，大家好。学习是我们的天职，那么大家是喜欢被老师逼迫式学习、灌输式讲授还是喜欢自主探究、与大家交流合作的学习方式。我想大家都会选择后者。以前老师是课堂的主宰，掌控一切；现在同学们是课堂的主角，可以无限展示你的热情、能力和智慧。实践证明，民主高效课堂的教学模式除了能让学生掌握必备的文化知识外，更重要的是让我们体验了获得知识的过程，历经了与人合作的快乐，锻炼了自主学习、善于表达的能力，享受了获取成功的喜悦。

上学期五月份后，在学校总体安排部署下，我校初

一、初二部分科目开始尝试民主高效课堂模式，同学们开始大胆尝试自主学习。虽然我们缺乏经验，尽管我们遭到了外界质疑，但同学们的点滴进步是很让人欣慰的。有的同学学习兴趣更浓了，有的同学敢回答问题了，我的同学语言组织能力更强了，有的同学善于和别人交流了……

这学期我校更是要全面推进课改工作，力争使我校的民主高效教学模式初步形成，取得阶段性成果。要想让自主学习更加深入、有效的开展下去，我们必须要积极总结自身不足，扬长补短。同学们自主学习上还存在以下几个突出问题：

1、部分学生观念没有转变，思想和行为懒惰，不想或不敢参与活动；

2、完成导学案质量不高；（不能坚持“独学”，爱问别人、抄袭别人或资料上的答案、书写潦草等）