结对帮扶实施方案
牙科中心小学
“师生结对帮扶”实施方案
一、指导思想
为了让每一位学生健康、快乐、和谐发展,特别是对学困生的思想品德加强教育,以进一步提高他们的学习成绩,经学校研究决定,本学期在全校师生中开展“师生结对帮扶”的活动,具体实施方案如下。
二、“师生结对帮扶”领导小组
组
长:戚拴成
副组长:杨涛
撒广德
组
员:田梅梅
苟建洲
林婷
三、我校学困生现状的分析
学困生是学习成绩暂时落后的学生,任何一个班里都有学困生;学困生是相对的;学困生的缺陷是在成长中产生的,是客观的;多一把衡量的尺子,就多一批优秀的学生;以宽容和尊重去赢得学生。这部分学生在心理上一般存在较强的自卑心理,对自己缺乏信心,在组织纪律方面一般组织纪律观念淡薄,在学习成绩方面基础较差,缺乏学习动力和学习兴趣。但是他们也希望能得到老师的关怀,甚至也希望提高学习成绩,但缺乏恒心。这就需要我校全体教师要多关爱他们,持之以恒、耐心细致的做好“师生结对帮扶”工作。
(一)学困生的特点主要表现:
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