走科研发展之路,促园所可持续发展( 发言稿 )
九年级政治
第十六课可持续发展
第三框题走可持续发展之路
一、学习目标:(用着重符号标明重点或难点)
知识目标。理解可持续发展就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展与人口、资源、环境相协调,既满足当代人的发展需要,又不损害后代人的发展需要。
能力目标。分析社会问题的能力。
情感态度价值观目标。树立可持续发展的观念。
二、学习重难点:
坚持可持续发展战略必须把人口、资源、环境问题放在重要位置,使人口增长与社会生产力的发展相适应,使经济发展与资源、环境相协调,实现良性循环。
三、课前感知:
1、可持续发展含义、要求。可持续发展,就是要促进的和谐,实现与相协调,坚持走生产、生活、生态的文明发展道路,保证一代接一代地发展。可持续发展,要求我们树立一种新的观念——观,保持人与自然的发展,能够认识自己对、社会和的责任。
2、实施可持续发展战略。我国人口,资源,在现代化建设中,必须坚持这一重大战略。要把控制、节约、保护放在重要位置,使人口与社会的发展相适应,使与资源环境相协调,实现。
3、重视环境保护:坚持在中解决环境问题,积极探索与经济的有效途径,通过不断完善环境保护、,打击破坏环境的行为,逐步提高环境保护的水平,不断调整和改善,实施大规模工程,严格控制排放总量,治理地区的环境和生态,不断增强是的能力
四、自主学习,合作探究,总结提升。
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