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陈家寨小学教导主任工作计划

(2012——2013学年度第一学期)

一、指导思想

为了“提高教学质量,增强办学实力”这一总体发展目标,以提高教学质量为教导处的工作重心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育教学水平;促进学生学业提高和全面发展,坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略,努力办好人民满意的教育。努力把我校打造成符合我地经济发展的特色教育教学模式。把我校的教育推向社会,获得老师的支持,获得人民的认可。

二、教学工作目标:

1、加强理论学习,组织教师继续学习新课程理念,经常温习《新课程标准》,将新课程理念渗透到教学实践中。不断提高教师的自身素质,积极开展以提高教师教学能力、教科研能力为重点的校本培训。完善教学管理机制,激发教师自我学习的积极性,为我校的教师经验学习提供平台,为我校的教师终身学习提供保障。

2、狠抓教育教学研究,以研促教争做教育科研的策划者、引领者和实施者。全面提升我校教师的教育教学水平。

3、抓好新课程改革,强化课堂教学管理,提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节(教学计划、备课、上课、听课、批改作业、评价)。

4、进一步完善教学管理制度,以管理促质量。加强教导处、教研组、备课组、教师的网络建设。

三、主要工作:

(一)树立“全面、科学、均衡、协调”发展的质量观,实行教学精细化管理,全面提升教学质量。“抓薄弱”“求协调”,促进学校教育教学工作的同步协调发展。一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握和培养能力同步发展,三抓优等生和学困生的整体均衡发展,四抓年级之间与班级之间的均衡发展。打造尖子生和尖子班,鼓励尖子生和尖子班的引领作用,

上学期在大家的共同努力下,教学工作取得了一定成绩,使我们增强了信心,看到了希望。这里倾注了我们课任教师大量的心血,是每位教师辛勤和智慧的结晶,也是共同奋斗的结果。面对严峻的“抓质量,求发展”的教育形势,我们要总结经验,吸取教训,要攻坚克难,力争完成各种目标任务。

1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责,对学生的全面负责,不放过每一个学生,关心爱护每一位学生。要重视每一位学生学业水平的提高,特别重视学生学习习惯的养成和学习能力的培养,在学生获取知识的同时促进学校教学质量的全面提高。


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