关于中小学校园文化建设的调查报告[最终定稿]

关于校园文化建设的调查报告

调查主题：关于如何建设文明，和谐的校园文化调查调查背景：

校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。

调查目的：

校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。此次调查的目的是征求大家对大学文化建设工作的看法和建议，以便为切实推动大学校园文化建设提供理论研究和决策参考。

调查时间：2012年5月15日——2012年5月20日调查地点：xx学校调查方法：走访调查调查人员：xx

一、教育制度文化建设

1、现状分析

（1）我校校园文化建设工作取得的辉煌成果，在2011年被评为国家性示范高级院校。2）文化宣传：学校重视对外宣传，树立教育良好形象。3）德育工作：在文明礼仪教育方面工作出色，在精神文明创建活动中，经验丰富，成绩突出。

（2）教育科研。效果显著，受到了国家和领导的高度评价，为全市的课堂质量工程树立了榜样。

2、存在问题（1）校园文化建设工作，内容丰富，活动新颖，具有鲜明的特色，但还需进一步系统整理、升华主题。

（2）师生对于校园阳光文化的理解，还不够全面深入，还没有完全渗透到日常工作中，落实到个人行动中。

（3）课随意走动，老师也不管不问，学生没有约束自己。（如图所示）。

（4）同学们上课睡觉现象严重。