紧紧围绕医药卫生体制改革,着力推进创先争优活动有效开展(最新)

围绕主题抓好载体深入推进创先争优活动

——学校党委坚持“五个重在”深入开展“一讲二评三公示”推动学校中心工作“一讲二评三公示”既是做实创先争优活动的重要抓手和有效载体，又是抓党建促三风建三高、实现学校科学发展的有力举措。根据市委和市委教育工委的统一部署和要求，学校党委在全校范围内深入开展“一讲二评三公示”，全面实施“三创六进”行动计划，坚持“五个重在”，深入持久推进创先争优活动。

一、抓好创先争优活动的基本方面

在活动的总体把握上，坚持立足一个基点，即引导党组织和党员以实际行动融入中心、服务大局、助推发展，提振精气神，创造新业绩，实现常创常争，促进常先常优。学校党委专题研究确定了“创先争优上水平，推进学校第二个战略期科学发展”的主题和“深入抓党建、强力促三风”的载体；结合学校战略发展实际，制定了创先争优活动实施方案；围绕“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强组织建设”的争创目标，形成了创先争优五个方面24项公开承诺事项。

在活动的运行机制上，坚持实行四个通报，即通报书记抓活动的情况、通报领导干部定点联系指导情况、通报基层单位活动进展情况、通报舆论宣传情况，促进活动扎实深入推进。全校21个党总支（直属支部）、89个党支部、1696名教职员工党员和学生党员全员参与。

在活动的价值取向上，力求彰显四个效益，即推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织，以工作的实绩验证创先争优的实效。学校紧紧围绕“设岗定责、任务到人，依责承诺、明确要求，日常记实、据实讲述，逐个点评、认真逗硬，公示结果、奖惩分明”五个重点环节，全面推进“一讲二评三公示”，开展比修养、比学习、比奉献、比业绩，争当优良师德标兵和学习标兵，确保了创先争优活动真正成为推动工作的有力抓手。

二、坚持“五个重在”，全面推进一讲二评三公示