心得体会—艰苦奋斗的精神不能丢

艰苦奋斗的品质不能丢

——浅谈中学生劳动素养现状

内容提要。从当前学生的劳动能力、劳动态度的现状进行分析，现在学生的劳动素养低，吃苦耐劳的精神缺乏，学生中发生很多老师和家长不可理解的事情，挖掘出现这种现状的种种原因，结合当前形势及今后发展提出相应的对策，以培养适应现代教育方针的合格人才。

关键词：劳动能力重智轻劳惩罚溺爱艰苦奋斗生存与挑战

每逢“三农”（春插、双抢、秋收）时节，我都要到老家帮助爸妈做些农活，在田间接触的人也有些是和我一样由于苦读才摆脱农村（读书是以前脱离土气的唯一出路）到农忙时回家尽点孝心的人。田间劳动，有时累了，我们就会谈些农村的变化。经济活跃了，房子变高了，下地干活的人也越来越老了。年轻人成家后有单位的在外工作，没单位的携妻外出打工，抛儿弃女在农家。下一代的教育就成了最大的问题，基本的生存能力——劳动能力的培养也受到空前的制约。中学生劳动素质目前现状：

一是生活自理能力差，如毛巾拧不干、被子不会叠、衣服不会洗等；二是生产实践知识少，甚至连小麦与韭菜都分不清楚；三是卫生知识缺乏，如不注重个人卫生，衣冠不整、蓬头垢面、随地吐痰、乱丢纸屑等。这样如何培养学生的艰苦奋斗的品质。如何谈社会的进步与发展。

学生劳动素养低的原因。。

一、学校教育重智轻劳

在应试教育之风日盛的今天，学校拼命抓分数，抓升学率，出现重智轻劳现象就不足为奇了。虽然大多数学校开设了劳动课，但劳动课时间大多不能得到保证，往往被主课所挤占。尽管各级教育行政部门反复强调要学生德智体全面发展，但和升学率一比，劳动课又能占多大的分量呢。如今的中学生真是苦不堪言，面临着沉重的课业负担和升学压力，他们往往是两眼一睁，忙到熄灯。即使他们想帮父母干点家务事，也是心有余而力不足。

二、劳动成了惩罚学生的手段