行风评议自查自纠报告

行风评议阶段自查自纠陈述报告

一、行风学习情况

在本次行风学习中，通过集体学习与个人学习相结合，我们认真学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》、《七个坚持七个反对七个树立》、《学习十破十立》以及下发的关于行风建设方面的文件。通过这次行风学习活动，使我对教师行业有了更进一步意义上的认识，对教师职业道德产生了新时代的理解。现根据行业要求，结合自己的实际工作，作如下自查自纠剖析：

二、存在的问题：

a、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

b、业务有待提高，基本功不够过硬。多媒体教学跟不上时代步伐。

c、在关心学生，热爱学生方面不够公正、耐心。任何老师都比较喜欢优等生，这点我也不例外。对于学困生，我对他们缺少很多的关爱。

d、在家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但是由于时间原因，我很少进行家访。

e、学习不够全面。虽然平时比较注重学习，熟悉业务知识，但忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，与本职业务有关的就多学一些，与本职业务联系不紧的就很少探讨。

三、我存在以上问题的主要原因是：

a、现代教育理论、政策法规学习不够深入。

b、爱心没有很好的培养和树立。

c、自己放松了学习及对自己的要求。自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

d、与家长联系不够。