射阳县四明小学市级后勤管理示范学校创建方案

元村镇中学

创建市级语言文字示范学校工作实施方案

为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，加强学校语言文字工作，全面推进素质教育，进一步提升我校语言文字工作的整体水平，增强广大教职员工的语言文字规范意识，提高学生的语言文字应用能力，根据市教育局文件精神，结合我校实际，特制订我校创建语言文字规范化示范学校实施方案。

一、充分认识示范校创建活动的意义

（一）通过示范学校创建活动，使《国家通用语言文字法》和国家语言文字方针政策、规范标准在全校师生中广为知晓，进一步提升我校语言文字工作的整体水平，推动学校在全社会语言文字规范化过程中更好地发挥基础作用和积极影响。

（二）通过示范校创建活动，将学校语言文字工作纳入素质教育的轨道，充分发挥学校教育教学的主渠道作用，使广大师生员工的语言文字规范意识普遍增强，学生的语言文字应用能力普遍提高，提高广大青少年的人文素养，为全面实施素质教育服务。

（三）通过示范校创建活动，利于规范我校教学活动，促进教师专业技能和学校教育教学质量的迸一步提高，从而进一步提高学校整体办学水平，促进我校教育教学改革的进一步深入和发展。

（四）推广普及国家通用语言文字是社会主义精神文明建设的重要内容。逐步提高应用规范化语言文字水平的过程，是进行爱国主义1

教育、优秀文化传统教育和审美教育的过程。开展示范校创建活动，

是促进学校精神文明建设，提高全体教职员工思想道德素质和科学文

化素质的重要途径之一。

二、创建语言文字规范化示范校工作的基本目标

在学校中全面推行国家通用语言文字，以普通话和规范汉字作为

教育教学的基本用语用字，实现普通话成为校园语言的基础上，力争

顺利通过上级评估验收，成为全县第二批市级语言文字规范化示范学

校。通过创建活动，形成国家语言文字法规政策、规范标准与教育教

学融为一体的语言文字工作机制，使广大师生员工的语言文字规范意

识普遍增强，学生的语言文字应用能力普遍提高。

三、具体措施

1.加强领导，贯彻政策法规。

学校全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范

标准，充分认识创建活动的重大意义，将语言文字规范化的要求纳入

培养目标、纳入常规管理、纳入基本功训练，渗透到学校的各项教育

教学活动中。

建立学校创建工作领导小组，校长室负责全面领导学校的创建工

作。

组长：张建伟

副组长：李勇军